《汽车零部件与总成识别》是一部遵循国际职业教育先进理念的教材，它强调“实践学习”的重要性，将行业能力标准作为教学和评估的核心。该书共分为六个单元，每个单元都围绕汽车的基本结构展开，特别关注典型汽车结构，深入剖析各个系统和总成的结构，以及其简单的工作原理，适合初学者理解和学习。
在课程设计上，它遵循“以工作过程为导向”的原则，将理论教学与实际操作紧密结合。通过模拟或真实的工作环境，让学习者在实际操作中提升汽车专业知识和技能，从而提高其职业能力。每个单元结束后，都有专门的评估表，以书面问卷、座谈会和课堂反馈等方式，对教材内容、教师教学和学生学习情况进行全面评估，以便不断优化教材内容。
《汽车零部件与总成识别》以其新颖的编写方式和详实的内容，不仅适用于高等职业院校汽车检测与维修专业的教学，还适合作为汽车服务人员和企业员工的培训材料，尤其注重培养学习者的实践操作能力，是提升汽车专业人员技能的优质资源。
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