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大学教育究竟应该是什么样的？
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第1个回答 2022-10-02
高等教育培养人才啊，很多的各行各业的人才都是接受过高等教育的。
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你觉得当代
大学
生
到底
需要
什么样的教育?
答：
1、对自我的认识
。大学教育的重要性并不完全在于学生学会了多少专业知识，掌握了多少技术，更重要在于使学生学会认识自我。2、
对他人、对社会的责任
。大学生作为有知识、有思想的社会一分子，理应承担更多的社会责任，不仅要关注自己的学业，更应关注他人，关注集体、国家和社会的发展。3、
对知识的追求与
...
真正的
大学教育应该是什么样子?
答：
我觉得真正的大学教育应该是按照学生们喜欢的方式进行教育，
最重要的就是培养大学生的意识，进行素质教育，然后允许大学生进行转专业
，让他们不断的试错，去找寻自己真正喜欢的，那就是足够的自由，在学校里面，可以允许大学生做他们喜欢的任何事情，只要是不违反国家的法律。
优秀的
大学教育
,你认为
应该是
怎样
的?
答：
大学教育的目的是提高人们的思想意识，它应该是实现这一目的的手段
。在大学里，学习技能，这样才能更好地适应社会。学习基础知识，学习相关内部专业，第三年学习专业知识，第四年参加实习或考研。
大学是一个规模缩小的社会
。教育注意事项：大学教育只是学生角色向社会角色转变的一种方式。人进入社会的途径有...
大学教育应当是
精英教育还是平民教育
答：
大学应该是精英教育
,大学最初就是让有有学识的人讨论问题,思想碰撞的地方,而不是讲授知识的地方.就是说读大学的人必须有天赋,有自己的头脑.如果变成平民教育则把大学变成个另类的中学,全靠老师传授知识的地方了.其实传授知识在9年义务教育已经足够了.读不读大学对你的工作能力影响不大,一个读完本科...
总是说大学教育松懈,可是
大学教育的
本质
是什么
呢?
答：
从三岁开始,一直到二十岁,家长的焦虑无非就是让孩子上一个重点
大学
,追求更高的社会地位。
到底什么
才是理想的
教育?是
重视分数,一味追求好成绩,还是培养一个身心健康、快乐的孩子?我认为,一个健康活泼的孩子比什么名校都重要,身心健康比成绩更重要。 其实很多具有人生智慧的人,对子女的期望是相当“低”的。 鲁迅...
什么是大学
生的生命
教育?
答：
思想政治理论课教学是
教育
学生树立正确的人生观和价值观的主要载体，实际上思想政治理论课教学的目标就是引导学生提高个人生命质量，提升生命价值，也就是指导个体获得生命意义。思想政治理论课中蕴含着丰富的生命教育教材，教师应善于挖掘。在教学中，教师要向学生传达符合时代和社会要求的生命观和价值观，
大
...
大学
生如何理解
教育的
本质?
答：
大学
生对教育本质的理解和主张，教育本质是指
教育的
内在要素之间的根本联系和教育作为一种社会活动区别于其他社会活动的根本特征。与“教育现象”相对。
教育是
培养人的活动，结合大学生对教育本质的理解：1、教育是上层建筑：教育是通过培养人为政治、经济服务的。教育与生产关系的联系是直接的、无条件的。...
大学教育应该
培养
什么样的
人
答：
大学教育应该
培养
什么样的
人如下：应该培养出具有正确世界观、人生观和价值观，具有社会责任感、创新精神和实践能力，具有高尚品德和人文精神，具有科学素养和环保意识，具有较高文化素质和审美情趣，具有健康体魄和心理素质的优秀人才。大学需要培养的三种能力是：学术能力、创新能力和社会责任感。1、学术能力...
大学教育的
本质
是什么?
答：
—文凭；期望产品——社会认同；延伸产品——成为精英群体；潜在产品——人脉。
大学教育的
目标和灵魂便是使大学生借平台和资源成长。成长的意义较为广泛，可以是培养独立人格，可以是成为为社会创造价值的专业人才，也可以仅仅是解决他们的人生疑惑，让他们豁然开朗... 大学不就是培养多元化的人嘛！
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