主要特点及具体事例怎么写?

如题所述

如下:

1、学习方面。

思考在一学期的学习生活中你印象最深刻的一件事,例如一门学科的成长、成绩排名的提升等等。要描写这个学习过程中你做了什么、付出过怎样的努力、你的态度和品质以及对今后学习生活的影响。

2、学生职务方面。

如果有参加学生会组织管理、班委职务、课代表、小组长等等都是可以加以描述的,重点描述这份职务具体的工作内容,以及带给你的影响和收获(比如责任感的成长和办事效率的提升)。

3、课题方面。

在做课题过程中遇到的困难、如何解决的、收获谁的帮助、是否有获奖都可以展开描述。

4、校园活动。

可以写学校组织的各种活动,比如军训、运动会、东方绿洲学农体验活动、各种校级比赛等等。

写作个人事迹常会发生的问题(要避免):

第一,不看要求,不看事迹情况,自己随便写,自己写的开心就好!很多人写个人事迹都会这样,这是不对的,一定要仔细、认真的描写。

第二,就是字数不够,想破脑袋,也凑不满字数,要求是2000字,写来写去,只有500字,这种情况应该多添加一些个人事迹的故事,或者故事的延伸。

第三,结构混乱,东写写西写写,想到什么写什么,写作时间线和事情线一定要对上,不能文章上下不连贯,语句不通顺。

第四,通用性太强,写出来的内容放在同类要申报的同学身上都适用,没有明显的个人特征和优势。

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