阅读《陈涉世家》选段，完成后面的题。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。小题1:用“/”标出下列句子朗读的语义停顿，有误的一项是（2分） A．今诚以吾众/诈自称公子/扶苏、项燕 B．余闻之也/久 C．宋之地/方五百里 D．遂率/子孙荷担者/三夫 小题2:下列句子中加点的词意思相同的一项是（2分） A．陈胜、吴广 乃 谋曰当立者 乃 公子扶苏 B．扶苏 以 数谏故故临崩寄臣 以 大事也 C．又间令吴广 之 次所旁丛祠中辍耕 之 垄上 D．卜者知 其 指意安陵君 其 许寡人 小题3:解释下列句子中加点的词。（4分）⑴为天下 唱 ⑵乃丹 书 帛曰“陈胜王”⑶广故 数 言欲亡 ⑷尉果 笞 广小题4:用现代汉语翻译下面的句子。 (2分)今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？小题5:起义能顺利进行，因素有很多，其中一个重要因素就是陈胜的才能。他有哪几个方面的才能？请简要作答。（3分）
| 小题1:A（2分） 小题2:C（2分） 小题3:⑴通“倡”，首发 ⑵写 ⑶屡次 ⑷用鞭、杖或竹板打（每个词1分，满分4分。） 小题4:现在逃跑也是死，起义也是死；同样是死，我们为国事而死好吗？（满分2分。每译错一个字扣1分，扣完为止。） 小题5:可以从如下方面回答：有敏锐的洞察力；有卓越的组织领导才能；有非凡的宣传鼓动才能；做事考虑周密，有计划等。（每一点1分，答出3点即可。满分3分。） |
| 小题1: 试题分析：A项正确的朗读节奏是：今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕。划分句子节奏要按照意义来划分。 小题2: 试题分析：本题考查了文言虚词的用法。C项都是动词，到、去的意思。A项分别为“于是、就”，判断动词“是”；B项中分别为“因为”和介词“把”；D项中分别为“代词他们和难道”。所以选C。 小题3: 试题分析：本题考查了文言字词的翻译。这几个词是重点字，也是比较容易出错的词，尤其通假字、一词多义和词类活用现象。对于文言文中的字词一定要注意背诵、积累及运用。 小题4: 试题分析：注意句中重点词“亡、举、等、死国”的翻译。文言文翻译要求准确达意，必须遵循以“直译为主，意译为辅”的原则，词语在句子中的意思，不可以随意地更换。省略现象应该作补充，特殊句式的翻译也要按照现代汉语的语法规范加以调整，力求通顺。 小题5: 试题分析：本题考察了对人物形象的分析理解。综合全文看陈胜有敏锐的洞察力；有卓越的组织领导才能；有非凡的宣传鼓动才能；做事考虑周密，有计划等。 |