给文章《大自然的语言》划分层次,理清文章的说明顺序。

如题所述

第一部分(1-3自然段)什么是物候和物候学。 

第二部分(4-5自然段)物候观察对农业的意义。 

部分(6-10自然段)物候现象的决定因素。 

第四部分(11-12自然段)物候观测研究的意义。

扩展资料:

一、文题解读

此文以“大自然的语言”为题,显得新颖别致,引人入胜。语言是人们交流思想、传递信息的工具,一看到这一题目会有“大自然怎么会有语言”这样的疑惑。

但读了文章会恍然大悟,原来大自然的物候现象,如草木荣枯、候鸟去来等,实际上起着预报农时的作用,从这一点上说,物候现象仿佛就是传递信息的“大自然的语言”。

题目标作“大自然的语言”,其实是“物候现象”的形象化的说法。运用了拟人和比喻的修辞手法,生动形象,能引起读者的阅读兴趣。

二、中心思想

此文通俗生动地介绍了物候学研究的对象,物候学现象来临的有关因素以及研究物候学的意义与知识,提倡进一步加强物候观测和研究促进农业生产的大丰收。

参考资料来源:百度百科-大自然的语言

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第1个回答  2014-12-26
第一部分(1-3)什么是物候和物候学。 第二部分(4-5)物候观察对农业的意义。 第三部分(6-10)物候现象的决定因素。 第四部分(11-12)物候观测研究的意义。本回答被提问者和网友采纳
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