小学三年级作文350字：《聪明》的乌鸦的写作思路可以参考以下步骤：
1、开头：通过引入话题，引出主角乌鸦，为后续的叙述做铺垫。可以使用寓言、故事等方式引入。
2、描述乌鸦的外貌和习性：描述乌鸦的外貌特征和习性，比如黑色羽毛、叫声等，让读者对乌鸦有一个初步的认识。
3、叙述故事：通过叙述一个与乌鸦有关的故事，展示乌鸦的智慧和机智。可以使用简短的语句和生动的描写，让读者更好地理解故事的情节。
分享3篇小学三年级作文350字：“聪明”的乌鸦
篇1:聪明的乌鸦
自从乌鸦想出用石子放在瓶里面喝到水这个办法之后，它非常骄傲，总不停地在说：“我真聪明！我真聪明！”
有一天，乌鸦在天空中自由自在飞翔的时候，叫了几声“我真聪明”后觉得有些口渴了。它往下一看，下面有一个很深的井，但是，乌鸦却喝不到井里的水。乌鸦眼睛骨碌碌一转，想：我这么聪明，这难不倒我的。于是用起了上次的办法。乌鸦一个个地叼着石子往井里秀，一边扔一边想：我就快喝到水了，我可真聪明啊！扔了半天可就是不见井里的水往上升。乌鸦有些累了，他只休息了一会儿，就接着把石子往井里叼，可还是看不到水往上升。最后，乌鸦累得气喘吁吁，可还是没有喝到井里的水。这时小燕子飞过来告诉乌鸦：“前面有一个池塘，池塘里的水可干净了。”乌鸦飞到池塘边喝饱了水，独自沉思：我不聪明吗？我的方法没有用了吗？
过了几天，聪明的乌鸦终于明白了：瓶子很小，而井很深，对待不同的事情要有不同的解决方法，千万不能因为骄傲而自作聪明。从此，小乌鸦再也不像以前那样骄傲了。
篇2：聪明的乌鸦
一天，狐狸在森林里漫步，顺便找点吃的，便从走到小路上，看看有没有猎物。正巧，乌鸦正在小路旁的一棵树上叼着一块肉，准备大吃一顿。狐狸上次在乌鸦那占了便宜，又想戏弄一下乌鸦，得到乌鸦嘴里的那块肉。
乌鸦看到狐狸，想用戏弄的方式回敬一下狐狸，便飞到巢前，想好了一个对付狐狸的主意。又说道狐狸，他不愿放弃到嘴的肉，便尾随乌鸦来到了鸟巢前。狐狸看到乌鸦停下了，便开始施展诡计。
狐狸和颜悦色的说：“乌鸦先生，您的羽毛真美丽呀!瞧瞧，乌黑的羽毛片片柔软，像鹅绒，多好啊！”
乌鸦默不作声。
狐狸又准备用花言巧语时，乌鸦张开了大嘴，好像要把肉吐下来的样子。狐狸不由得一阵大喜，没想到计划那么快就成功了，便张开大嘴，准备掉下来的肉。乌鸦看到狐狸嘴巴张的大大的，便啄了一粒小石子，丢到狐狸嘴里。
狐狸冷不丁嘴巴里掉进了小石子，嗷嗷直叫，不停地在树下打转，好一会儿才恢复过来，可还是舍不得肉.
狐狸再次准备用花言巧语试试，乌鸦在狐狸的头顶盘旋了一会儿，“哗啦啦”的一泡鸟屎浇在狐狸头上.
终于，狐狸悻悻的走了，乌鸦赢了！
篇3：聪明的乌鸦
自从乌鸦多次被狐狸欺骗后，乌鸦家族的声誉扫地。为了恢复名誉，小乌鸦决心报仇雪耻：不报此仇，誓不为鸟
于是，小乌鸦就找来了一块大石头涂上颜料，做成大肉，等待着小狐狸的出现。
不一会儿，小狐狸就出现了。
它看见小乌鸦嘴上的那块“大肉”，竟然口水流了一地。
于是，它又使出原来的那一招，“美丽、可爱、慷慨、大度的乌鸦妹妹，我想听 你唱最最好听的歌！”于是它就唱起了歌，“啦啦啦啦啦啦啦......”嘴里的那块 “肉”就掉进了小狐狸的嘴里。小狐狸一股溜咽的就吃了进去。
然后就跑到了井口哪儿想喝水。
竟然没有想到身体被那块“肉”给拖了下去。
小乌鸦想仇已经报了，何必要把它给弄死呢？？？
于是就把它给救了上来，送到“动物医院”，小狐狸醒来时，说“谢谢你，乌鸦妹妹”。
于是小狐狸和小乌鸦成了最好最好的好朋友。