生物属于理科。学生如果选择生物专业的话，有很多的知识点需要背，学到后面的时候就会更加深入，就比如说生物在遗传方面可能会用到数学的概率，其实生物和化学在物质结构方面有一定的关系。
生物主要就是科技型，科研进步型，将某些生化结合的项目学科，就比如说临床医学，动物医学。所以生物肯定属于理科。
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在高中文科的科目主要包括语文，数学，英语，政治，历史，地理，理科的科目主要包括语文，数学，英语，物理化学和生物。
学生应该根据自身的兴趣爱好。高一的物理难度还是非常大的，如果说你自认为学习能力比较强，建议大家选择物理。文科当中历史要求知识的系统要强，因为有很多史实需要大家串联起来。
生物是理科。
生物学是研究生物(包括植物、动物和微生物)的结构、功能、发生和发展规律的科学。自然科学的一个部分。目的在于阐明和控制生命活动，改造自然，为农业、工业和医学等实践服务。
几千年来，我国在农、林、牧、副、渔和医药等实践中，积累了有关植物、动物、微生物和人体的丰富知识。1859年，英国博物学家达尔文《物种起源》的发表，确立了唯物主义生物进化观点，推动了生物学的迅速发展。
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生物与人类生活的许多方面都有着非常密切的关系。生物学作为一门基础科学，传统上一直是农学和医学的基础，涉及种植业、畜牧业、渔业、医疗、制药、卫生等等方面。随着生物学理论与方法的不断发展，它的应用领域不断扩大。
生物学的影响已突破上述传统的领域，而扩展到食品、化工、环境保护、能源和冶金工业等等方面。如果考虑到仿生学，它还影响到电子技术和信息技术。人口、食物、环境、能源问题是当前举世瞩目的全球性问题。
在这方面生物学应该而且可能做出自己的贡献。内分泌学和生殖生物学的成就导致口服避孕药的发明，已促进了计划生育在世界范围内的推广。在人口问题中，除了数量激增以外，遗传病也严重威胁人口质量。一些资料表明，新生儿中各种遗传病患者所占的比例在3%～10.5%之间。在中国的部分山区，智力不全者占2%～3%，个别地区达10%以上。
揭示产生遗传病的原因，找到控制和征服遗传病的途径无疑是生物学又一重要任务。进行家系分析以确定患者是否患有遗传病，对患者提出有益的遗传指导和劝告；通过对胎儿的脱屑细胞进行染色体分析和各种酶的生化分析，以诊断未来的婴儿是否有先天性遗传性疾病。
这些方法都能避免或减少患有遗传病婴儿的出生，以减轻家庭和社会的沉重负担。将基因工程应用于遗传病的治疗称为基因治疗，在实验动物上对几种遗传病的基因治疗已取得一些进展。随着基因工程技术的发展，基因治疗将为控制和治疗人类遗传病开辟广阔的前景。
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