在小学一年级培养孩子良好的学习习惯是非常重要的，那么一年级学生如何培养学习习惯，可以从以下几方面进行培养：
1．培养孩子的倾听习惯。
学习倾听可以说是取得良好学习效果的最关键的一点。因为大一的孩子不容易集中注意力，所以很容易被外界的声音干扰。当老师讲课时，一年级的孩子要坐正，认真听。
2．培养孩子清晰有序的表达习惯。
小学生有一定的语言表达能力，但是很容易颠三倒四。教师首先要有条不紊地表达，然后让孩子说出对人和事的观察，并遵循“先，接着，最后”的模式。没有讲清楚的话，老师会及时指出的。重复以下，孩子的表情就会非常清楚。
3．培养孩子正确握笔的习惯。
小学生一年级，指力不够，所以握笔的姿势很难看。教师要及时纠正孩子不正确的握笔姿势，然后不厌其烦地训练孩子正确的握笔姿势。体态正确，书写就比较整齐美观。
4．培养孩子爱读书的习惯。
要想孩子喜欢读书，父母自己就得读书。目前有许多的绘本是根据儿童的年龄阶段或学习阶段编制的。明德图书室已经开放了，让孩子们在闲暇时间泡在书吧里，养成了爱读书的习惯。
5．培养孩子认真写字的习惯。
小学生一年级，书写难免潦草。教师能够细心指导，反复纠正，耐心指导，孩子就会养成认真写字的习惯。这一习惯一旦养成，将对他以后的学习有极大的帮助。
培训中要掌握的方法。
一年级学生在培养过程中需要掌握几种方法，一年级学生好动、好问、模仿性强，所以良好习惯培养应以常规学习习惯培养为主，在培养方法上重激发欲望，反复训练形成习惯。
1．及时提醒。
有效的提醒是培养小学一年级儿童学习习惯过程中十分必要的。要注意提醒。如果发现孩子的表现不尽如人意，及时送去一个眼神，一个手势，或一点小小的爱抚，都会引起孩子的注意。
2．树立榜样。
难道不能说“父母是孩子的第一任老师”吗？所以，家长的一言一行一定要给孩子起示范作用。记住，永远不要在孩子面前做坏事哦。
3．适当的评估。
小孩非常关心老师的赏识。所以，对孩子每取得一点小成绩都要给予充分肯定，鼓励他们不断取得新的成就。对于一年级学生来说，一句赞扬，一个亲吻，一个拥抱，小红花，五角星，奖学金都能充分调动学生的积极性。
4．与生命同行。
它非常重要。家长给孩子最好的礼物是陪伴。成长过程中，缺少父母的关怀和关怀，往往习惯不好，缺乏自信。父母是一面镜子，责备自己孩子不足的时候，首先要在心里反省自己。