英语高级视听说课程概述
《英语高级视听说》课程由两册构成，每册包含15个单元，每个单元包含两个课时的教学内容，特别适用于英语专业三、四年级的听力与视听说教学。这套教材同样适用于研究生英语课程以及英语水平相当的学习者。教师用书中备有详尽的背景知识，以及与视频内容紧密相关的文字材料。为了便于教学，每个“精听”视频旁边标注了时钟图标，而剩余文本则以剪刀图标表示，方便学生课外自学。
作为集“视觉”、“听觉”和“口语”训练于一体的课程，视听说课程一直以来都因其能提升听力理解与口语表达能力，以及深化对英语国家政治、经济、文化等领域的理解，得到了英语教育界的广泛认可。许多高校视听说课程被视为英语听力教育的重要组成部分，国家教育管理部门也将其视听能力作为教学目标和评价标准中的关键要素，具体体现在《高等学校英语专业教学大纲》中。
尽管多媒体教学的兴起和资源获取的便利性使得课程发展迅速，但高校的视听说教学中仍存在挑战，如教学材料通常局限于影视片或纪录片，选材长度可能不合适，影响教学实施；练习设计缺乏系统性，题量和题型单一，口语训练的比重相对较低，且缺乏实践机会。为了解决这些问题，《英语高级视听说》教程致力于通过精心的选材、任务设计和视频剪辑，提供一套反映时代特征、真实反映目标国家文化背景、适合课堂与自主学习的教材。
教材的编写遵循双主模式和Anderson的“听前—听中—听后”理论，目标是提高学习者的听力水平，确保符合教学大纲要求，同时拓展他们的文化知识，使他们掌握适用于高层次语言应用的核心词汇，以适应全球化时代的语言需求。