四年级上册19课小练笔要怎么写呢?

如题所述

四年级上册19课小练笔400字如下:

自身实际情况撰写。四年级上册第十九课《爬山》是一篇非常有趣的课文,讲述了作者和父亲一起爬山的故事。在课文中,作者通过描写自己的感受和体验,展现了爬山的乐趣和意义。在这次小练笔中,我们可以尝试以第一人称的视角来描写自己爬山的经历和感受。

示例:

今天我和父亲一起去爬山了。早上七点钟,我们就早早地出发了。到了山脚下,我感到一股清新的空气扑面而来,让人精神倍增。开始爬山了,我充满了好奇心和兴奋感。我飞快地跑到了父亲的身边,跟随着他的步伐。

山路弯弯曲曲,仿佛一条巨大的蛇,让人感到有些害怕。但是当我看到父亲沉着冷静地走过每一个弯道时,我也渐渐地变得勇敢起来。渐渐地,我的脚步变得沉重起来,感觉有些累了。但是当我看到父亲正在努力地爬山时,我感到自己也不能落后。

于是我继续坚持下去,一步一步地往山顶爬去。终于,我们到达了山顶。我感到一股无比的成就感涌上心头。看着远处的风景,我感到自己仿佛能够触摸到天空。

这时,父亲拍了拍我的肩膀说:“看,只要你努力奋斗,就一定能够到达成功的巅峰。”通过这次爬山经历,我明白了只要坚持不懈,就能够克服困难并取得成功。

四年级介绍:

有的家长提前做了规划,孩子上学,家长也做好背后的功课,辅助孩子做好各方面的准备工作,碰到成绩下滑,积极应对,孩子始终站在第一梯队,成绩优异,为以后学好更艰深的课程打下良好的基础。

四年级的难度和一二三年级不能相提并论,是三个年级的总和,没有好的阅读习惯,缺乏积累,作文提不上分,语文跟不上;数学计算难度加大,需要较强的抽象思维能力,计算题不过关,数学跟不上。英语学习起步晚,不重视,到四年级也会拉开差距。

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