科学课程的核心素养主要包括以下几个方面：
1.科学探究能力：这是科学课程的核心，包括观察、提出问题、做出假设、设计实验、收集和分析数据、得出结论等步骤。这种能力可以帮助学生理解科学知识的本质，培养他们的创新思维和解决问题的能力。
2.科学知识与技能：科学课程需要学生掌握一定的科学知识和技能，如物理、化学、生物等基础知识，以及实验操作、数据分析等技能。这些知识和技能是学生进行科学探究的基础。
3.科学态度与价值观：科学课程需要培养学生的科学态度和价值观，如对科学的热爱和尊重，对事实和真理的追求，对困难和挑战的勇气，对失败和错误的宽容，对合作和分享的认同等。这些态度和价值观是学生进行科学探究的动力。
4.科学思维方法：科学课程需要培养学生的科学思维方法，如逻辑推理、批判性思考、系统思考、模型构建等。这些思维方法可以帮助学生更好地理解和应用科学知识，提高他们的思维能力和创新能力。
5.科学与社会的关系：科学课程需要让学生了解科学与社会的关系，如科学技术对社会的影响，科学研究的社会价值，科学家的社会责任等。这可以帮助学生理解科学的实际应用，培养他们的社会责任感。
总的来说，科学课程的核心素养是培养学生的科学探究能力、科学知识与技能、科学态度与价值观、科学思维方法和科学与社会的关系。