外科护理学(第2版)作为全国范围内的规划教材之一，主要针对的是那些已完成中等专业护理教育并有一定临床护理实践经验的护理人员。它旨在提升护理人员在"三基"（基础理论知识、基本思维方法和基本操作技能）方面的素养，同时强调内容的"五性"，即思想性、科学性、先进性、启发性和适应性。
该教材由21章构成，较之第1版有所扩展，新增了关于脏器移植的内容，将之前针对骨科病人的护理部分调整，以适应更广泛的临床需求。为了紧跟医学发展的步伐，作者增添了近年来最新的专业知识，使得教材内容更具时效性。此外，书中还精心设计了图表，以图形化的方式帮助学生更直观地学习和理解。
教材的编写模式遵循护理程序框架，以护理程序的基本步骤为贯穿全书的主线，旨在紧密结合临床整体护理工作，提供实用且理论结合实践的教学内容，以满足护理人员在实际工作中的需求。