我孩子上三年级，英语单词和课文总是记不住，怎么办呀？

Question

如题所述

Answer 1

语言的学习都要经历很长时间的积累期，三年级刚刚开始听说读写英语，要坚持多听多读，多读多写，多读多背，家长要不断的鼓励孩子，并帮助孩子早日养成每天听读英语的学习习惯，加油吧，坚持到底就是胜利。

免费试听课分享：【免费领取，外教一对一精品课程】试听可以先了解孩子的英语水平到什么程度，点击即可免费领取一节欧美外教一对一免费试听课，大家选择的时候还是要货比三家好，毕竟每个人学习不同不一定能适应同一家。

花同样的钱在阿卡索可以每天都上一节课，在别的机构一周一节课，而且外教不好约， 每天都可以学习英语效果更好，外教老师都持有tesol证书，有证的才是外教，没有证的是陪聊，阿卡索联合欧洲的英语学院，对学员进行测评考试，有没效果，考过就知道。

期待回答可以帮助到你啦！

想要找到合适英语培训机构，百度搜下“阿卡索vivi老师”即可。

百度搜下“阿卡索官网论坛”免费获取全网最齐全英语资源。

Answer 2

上大学的时侯，英语老师让我们大量阅读英语。有些同学就借来原著，第一页看下来就有20几个生词，第二页还有20几个……到了第五页已不知道第一页所云；到了第十页已不知道前九页讲的是什么。阅读变得异常艰难和单调，体会不到有任何收获，读英语原著变成了查英语词典、记忆生词的过程，变成个苦差事。因此很少有人能坚持下去，就放弃了。其中有人又做了第二次努力，结果还是放弃。原因何在？我想它违背了"循序渐进"的常理。
所谓"循序渐进"就要求你从"简单"开始。学习、使用英语都要遵守简单原则。当年，我碰巧是从英语简易读物开始的。书店里有好多套把原著简写成的"简易读物"。我先读那些用500～800词简写成的读物，后来又读用800～1500词简写成的读物，再后来就读用1500～2500词简写的作品……我能读进去，因为我读懂了；读懂的感觉特别好。当一个人有了成就感时自信心就诞生了，并越来越强，也就产生了更大的兴趣。外国的英语文学作品仿佛带我走进了一个不同的国家，一个不同的文化，一个不同的生活，结识了一些不同的朋友。在走入另样的文化、生活、人物，风俗的过程中就产生了一种强烈的神往，一种强烈的欲望。每时每刻都想读！
只有从简单的开始，才容易入门，才容易产生"兴趣"，才容易把事情进行下去。英语阅读应遵守"简单原则"，听、说、写都应从最简单的开始。本回答被网友采纳

Answer 3

反复读，反复记，刚开始时会比较难，大约半个月左右就容易多了，半年后就差不多了。每天读一篇课文，把所有句子分解成单词，再组合成句子。我们最开始时一小段六七句话，读了2个小时。后来我和教英语的老师聊天，有的孩子英语一句话你带他读50遍才能读下来。莫急，莫发脾气。发脾气孩子会很害怕更记不住了。一篇课文200遍起，第一天50遍大约半小时左右可分解成三次，第二天读10遍大约3~5分钟，也可分成早5遍晚5遍，可根据情况依次减少次数，读一个星期，停下过15天可做卷子，30天再做，60天再做进行巩固。

Answer 4

三年级的孩子不是记不住，他们是记得快忘的快，所以要让他们记单词的话，需要的就是反反复复的去记忆才行

Answer 5

你好，三年级刚开始接触英语，记不住很正常，可以每天早读，晚上也可以读，听录音，熟读成诵，慢慢养成习惯就容易多了