怎样培养孩子观察动态事物的能力

如题所述

研究发现,观察力强的儿童,其智力水平明显高于观察力弱的儿童.观察力是儿童心理发育的一部分,是从小培养和发展起来的,是一个逐渐累积的过程.因此要重视儿童,尤其是学龄前期儿童观察力的早期培养.如何来培养孩子观察事物的能力呢?可以从以下几点做起:
* 观察大自然
孩子观察力是在丰富的环境中发展起来的,大自然就是最好的课堂,大自然的千变万化为儿童提供了最丰富的材料.家长要经常带孩子到大自然中去,观察山、水、土地、气候、四季,风、星辰、花草树木、鸟、兽、鱼、虫等自然景象及其变化.这些观察能大大提高孩子的感知能力和观察力.如:冬季河水是结冰的,大海里的水却不结冰;冬季的山是光秃秃的,夏季的山却草木繁茂,花红树绿;春季温暖,夏季炎热,秋季清爽,冬季严寒;北方冷,南方热;花草树木有不同的颜色、形态,有发芽、成熟、衰败的过程;花有花开、花谢,树有叶茂、叶落;虫有千姿百态,小蝌蚪长大会变成青蛙等.
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