隔代教育是社会生活中常有的现象,由爷爷奶奶或是外公外婆来带孩子,这似乎已经成为一种趋势。多数现代女性并不愿意为了孩子,完全舍弃自己的事业,全心全意当全职妈妈,一方面是因为女性渴望实现自我的价值,有自己独立的人格和经济能力。另一方面,迫于家庭生存压力,女性也需要工作,为老公分担压力。当然,还有其他原因促使女性出来工作。一个有家庭的女人出来工作对自身对社会而言其实是一件好事,但不能忽视的是在这样的现象之后,是孩子的教育问题,比如孩子缺乏母爱、孩子被长辈过分溺爱、隔代教育等问题。
说说隔代教育的代沟。它主要体现在以下几点:第一,隔代教育容易引发家庭内部矛盾。老一辈人思想比较传统,他们可能会沿用老一套的育儿方式来教育孙子孙女,而年轻人大多思想比较开放,很多的育儿知识也会从网络或是专家医生等方面来获得,其中一些育儿知识就是对老一辈育儿经验的颠覆,举一个例子,以前的小孩都会把尿,但现在的医生都是建议不能对孩子进行把尿。这是两种完全不同的观念,观念的受众是不同年龄层的人群,当它们聚焦一个共同点时,就容易出现矛盾,这就是隔代教育的观念代沟。
第二,隔代教育的溺爱问题。很多老人家出于对孩子的疼爱,很容易溺爱孩子,让孩子肆意妄为。但从父母的角度,溺爱孩子会导致孩子人格不健全,养成不良习惯,严重的可以影响孩子一生。有时候年轻父母教育孩子,老人家会出手阻拦。而老人家过于顺从孩子时,年轻父母可能也会看不下去。在爱与不爱之间,久而久之,它可能成为双方难以调解的代沟问题。
第三,老人家所接收的信息可能跟不上时代步伐,这样的不足或许可能会导致孩子也出现接收信息或思想落后的情况。