江苏师范大学在职教育硕士复试分数线及录取方案随着在职研究生分数公布也随之下达，根据学位办《关于做好在职人员攻读硕士专业学位录取工作的通知》(学位办)文件精神，为做好在职教育硕士复试录取工作，结合江苏师范大学实际情况，现将江苏师范大学在职教育硕士专业学位研究生复试录取方案公布如下：
一、复试分数线
学科教学(语文)、学科教学(数学)：英语成绩不低于40分，总成绩不低于170分。
学科教学(英语)：英语(二)成绩不低于60分，总成绩不低于170分。
学科教学(生物)、学科教学(地理)、教育管理：英语成绩不低于40分，总成绩不低于165分。
其他学科领域：英语成绩不低于35分，总成绩不低于145分。
二、资格审查
(一)复试前进行资格审查，资格审查未通过者不能参加复试。
(二)资格审查时，考生需提供以下证件与材料：
1. 经考生所在单位人事部门或档案主管部门盖章并填写推荐意见后的资格审查表，资格审查表的照片区域也需加盖公章;
2. 本科学历和学士学位证书原件及复印件1份，学历信息二维码1份(请自行到学信网注册下载);
3. 身份证原件及复印件1份;
4. 能证明个人教学业绩、科研业绩和其他突出表现的材料;
5. 复试考试费80元。
(三)资格审查时间和地点
1. 时间：2016年1月9日8:00-12:00
2. 地点：江苏师范大学研究生院(泉山校区3号楼三楼)(火车站公交19路或11路附、高铁站72路，到“师大新区站”下)
三、复试
(一)复试方式：笔试与面试，重点考察考生在思想品德、专业能力和综合素质等方面的情况。
(二)笔试时间：
1. 专业基础课：1月9日14:00—16:00，专业基础课参考书目见我校研究生院网站公布的参考书目;
2. 政治理论课：1月9日16:30—17:30，政治理论课参考资料为：全会报告。
(三)面试时间：1月10日上午8:30—12:00。
(四)笔试面试地点：报到后通知。
四、录取
(一)按照“择优录取、宁缺毋滥”的原则，确保质量，以总成绩和各领域招生人数从高分到低分依次录取。
(二)总成绩计算办法：总成绩=联考科目总成绩×50%+专业课成绩(满分100分)×30%+面试成绩(满分100分×20%);政治理论课成绩不计入总分。
(三)有下列情形之一的不予录取：
1. 专业基础课成绩低于60分;
2. 政治理论课成绩低于60分;
3. 面试成绩低于60分。
(四)1月13日公布拟录取名单，考生届时可登录江苏师范大学研究生院网站或江苏师范大学研究生招生信息网查询拟录取结果。
(五)经学位办审核后，江苏师范大学根据拟录取考生提供的通讯地址寄发录取通知书。
(六)如发现考生在复试录取过程中弄虚作假，立即取消其复试、录取或入学资格。
五、复试参考书目
专业方向复试科目参考书目教育管理教育管理学《新编教育管理学》，吴志宏、冯大鸣、周嘉方，华东师大出版社。学科教学(思政)思想政治教育学原理《思想政治教育学原理》第二版，陈万柏、张耀灿主编，高等教育出版社，2007年版学科教学(语文)文学评论与写作不指定参考书目学科教学(数学)初等数学研究《数学教育概论》，张奠宙，宋乃庆，北京：高等教育出版社，2009年版;《初等数学研究》，版本不限。学科教学(物理)普通物理(力学、电磁学部分)《普通物理学》程守洙，江之永主编，高等教育出版社，第5版学科教学(生物)普通生物学《普通生物学——生命科学通论》，陈阅增，高等教育出版社，第二版学科教学(英语)英语翻译与写作不指定参考书目学科教学(历史)中国通史《中国古代史》，朱绍侯，福建人民出版社；《中国近现代史》，李侃，中华书局学科教学(地理)地理课程与教学论《地理教学论(高等师范院校新世纪教材)》，胡良民等，科学出版社，2005年版学科教学(化学)化学教学论《化学教学论》(第三版、第四版)，刘知新主编，高等教育出版社学前教育学前教育学《学前教育学》(第3版),刘晓东等著,江苏教育出版社现代教育技术教育技术学《现代教育技术》陈琳主编，高等教育出版社，2006年版
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