首先需要承认这个老师讲人称代词你我他这三个字深刻的灌输到了学生的心目中，但是，老师只让同学们记住了特例或者是仅仅记住了你我他这三个字，我是你老师，你是我学生，他是我同桌，这样的是教学成果是教学实施中一个很大的问题。在课堂上学生可以知道谁是老师，谁是学生，谁是同桌，但是换个环境设想一下，你左边是你的父亲，右边是你的母亲，这个时候学生还能知道谁是学生谁是老师谁是同学嘛？当然不能，作为一名教师，并不是教学生死知识，学生是发展的人，你要慢慢引导他体会到人称代词你我他的含义，让他自己一步步去发现并且可以在实际生活中得以运用。这样培养发展起来的学生才有独立思考和探索的精神。
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