邹忌讽齐王纳谏;触龙说赵太后;烛之武退秦师,比较三篇文章劝诫艺术的不同是什么?

如题所述

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推荐答案 2019-08-30

烛之武了解秦王多疑的性格, 邹忌知道齐王喜爱讽谏不爱直言，触龙采用迂回战术。

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第1个回答 2021-01-13

邹忌讽齐王纳谏选自战国策齐策一

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邹忌讽齐王纳谏;触龙说赵太后;烛之武退秦师,比较三篇文章劝诫艺术的不同...视频时间 03:23

先秦散文的劝谏艺术答：能言善辩的烛之武，口若悬河的邹忌，胸有成竹的触龙，都以其杰出的辩才，说服了高高在上的国君，从而改写了本国的历史:烛之武退秦师挽救了赵国。邹忌讽齐王纳谏使齐国“战胜于朝廷”触龙说赵太后使赵国在危难之时得到了齐国的援助，从而转危为安。为此他们都成了历史的功臣，也成为文学史上不朽的艺术...

《烛之武退秦师》《邹忌讽齐王纳谏》《触龙说赵太后》《鸿门宴》等经典...答：⑴ 事迹：烛之武不计前嫌冒死出城，凭三寸不烂之舌为郑退秦晋联军。点评：烛之武虽有被埋没的幽怨，但一旦被召便不顾老迈之躯毅然赴难，其爱国之心实在可赞。 ⑵ 事迹：邹忌三问三思由小悟大，用宫闱私事现身说法委婉规劝齐王除蔽。点评：邹忌身在自家，心在国家，家事、国事、天下事，事事关心，...

古人劝谏的艺术答：启发，诱导委婉劝谏，有针对性，使人容易接受

怎么样才可以劝说别人听自己的话答：陆健雯我们在这一学期曾经学过《烛光武退秦师》《邹忌讽齐王纳谏》《触龙说赵太后》这三篇文章，充分地说明副人高超的劝谏艺术。在日常人际生活中，对于如何说服别人是十分重要的交际手法，而对于你迈向成功的机率更是不可缺少的环节。吸收古人的劝谏艺术，总结了以下几点方法：首先，在三篇劝谏右人中，...

九年级《邹忌讽齐王纳谏》教学设计答：本单元编写了《烛之武退秦师》、《勾践灭吴》、《触龙说赵太后》、《邹忌讽齐王纳谏》、《秋水》等古典散文的名篇。这些文章语言生动形象,精僻而富有特色,故事情节所折射出的人生哲理能很好地提高学生语文素养,培养语文应用能力,审美能力与促进学生均衡而有个性地发展。《邹忌讽齐王纳谏》这篇课文记叙了邹忌讽齐王...

古人高超的劝说艺术答：初中语文课本中的《公输》、《曹刿论战》、《唐雎不辱使命》、《邹忌讽齐王纳谏》和《愚公移山》,这几篇文章,都涉及到了劝说的问题,很有意思,文章表现的古人高超的劝说艺术令人拍案叫绝,难以忘却。楚国要攻打宋国,墨子风尘仆仆,前往劝说;齐国要攻打弱小的鲁国,鲁庄公勉强要参战,作为草根一族的曹刿虽不在其位,...

《触龙说赵太后》原文?翻译?赏析答：本文写的就是在强敌压境,赵太后又严历拒谏的危急形势下,触龙因势利导,以柔克刚,用"爱子则为之计深远"的道理,说服赵太后,让她的爱子出质于齐,换取救兵,解除国家危难的故事,歌颂了触龙以国家利益为重的品质和善于做思想工作的才能。【作品原文】 触龙说赵太后 赵太后新用事,秦急攻之。赵氏求救于齐。齐曰:"必...

急求烛之武退秦师的作文素材分析答：第一层含“烛之武退秦师”、“触龙说赵太后”两个事例,两例在叙事议论上错落有致。第二层只“曹植七步赋诗”一个事例,着意于曹植、曹丕弟兄二人对照鲜明的描述。类似于“语言集锦”的这种结构形式,包容丰富、过度快捷,特别适合考场写作。这篇作文的行文语言与“语言集锦”特别吻合。“……记下了……语言的力量”...

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比较《烛之武退秦师》与《邹忌讽齐王纳谏》的讽谏艺术

《烛之武退秦师》《邹忌讽齐王纳谏》《触龙说赵太后》《鸿门宴》...

古人劝谏的艺术

触龙说赵太后邹忌讽齐王纳谏比较

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下面是第一册第五单元（《烛之武退秦师》《勾践灭吴》《邹忌讽齐...

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