与老师沟通孩子问题的注意事项有：先对老师表示肯定、告诉老师你非常信任他、跟老师多谈谈孩子在学校之外的情况、即使是在讨论孩子的问题，也尽量使用正面的语言、不要遮掩或否认孩子的问题、实事求是的说明孩子的情况等。
1、先对老师表示肯定。
老师也是有压力的，也希望自己的努力被别人肯定。如果你善于发现老师的长处，一见面先表达赞美和认可，他会对你很有好感，整个谈话和交流也会变得顺畅。比如：我们知道你对孩子非常的用心。这会让老师很高兴，觉得自己是非常重要，老师会非常愿意与家长沟通。
2、告诉老师你非常信任他。
信任对老师来说非常关键。我们通常不会教医生如何看病，但常常告诉老师应该如何教育孩子。老师们希望自己的专业性被认可，不仅得到家长的信任，还希望被孩子信任。你可以告诉老师一些孩子平时说的话，比如我女儿说你比她见过的其他老师讲得都清楚。或者更加具体：这学期三角形那一章你讲的太好啦，孩子学得特别有动力。如果你不知道孩子是怎么想的，可以提前问问孩子，让他说一些老师的优点。
3、跟老师多谈谈孩子在学校之外的情况。
有些家长，尤其是职场父母，跟老师沟通不太积极。还有家长期望老师对自己的孩子非常了解，对孩子负所有的责任。但实际上，老师有几十个学生需要照看，他可能很了解孩子学科上的强弱，但还需要家长提供很多其他信息，以便更全面的认识孩子和激励孩子。可以跟老师谈谈孩子最喜欢的书、游戏、电视节目、电影、运动、音乐、爱好，甚至于孩子在家分担的家务活，比如照顾弟弟。老师越了解孩子，就越容易针对孩子的特点教育他。
4、即使是在讨论孩子的问题，也尽量使用正面的语言。
家长谈论孩子问题的方式很大程度上会影响到老师对孩子的看法。比如，老师反映你的女儿在课堂上不守纪律。你可以坦率的承认问题，但同时从积极的方面去阐释：我女儿真的是非常热情活泼，大家都很喜欢她的性格。我们在家的时候，也在努力给她立规矩，希望她能更自控。老师您有什么好的建议吗。寻求帮助会进一步让老师觉得自己是被信任的。但如果你只是回应：是啊，我女儿真的很麻烦。你就强化了老师的问题视角，他会觉得孩子的确很难管教，而不是热情活泼，如果负面的评价渐渐成为一个标签，老师可能不再愿意费心管教孩子了。
5、不要遮掩或否认孩子的问题。
没有一个孩子是完美的，几乎所有的亲师沟通都会谈到孩子存在的问题。然而，有些家长不太擅长应对坏消息。也许是出于恐惧或是自己的焦虑，选择否认孩子的问题。这样的态度对解决问题并没有帮助。老师可能已经观察了很久孩子，或者与其他的老师做过沟通，提出问题更可能是为了解决问题，而不是质疑家长。如果家长逃避问题，会让老师觉得很沮丧。他得不到更多的支持，很可能会选择放弃努力。
6、实事求是的说明孩子的情况。
有的家长会采取包庇的措施，在老师的面前美化自己的孩子。其实家长的这种行为是完全没有必要的，这样做不仅会让孩子变得越来越懒惰，还会错失最佳教育时间，让孩子成绩不断下滑。
在与老师沟通时，家长可以将孩子在家时的表现如实的反馈给老师，老师的教育经验丰富，针对孩子的各种行为，都能够给出具体的建议。
1、先对老师表示肯定。
老师也是有压力的，也希望自己的努力被别人肯定。如果你善于发现老师的长处，一见面先表达赞美和认可，他会对你很有好感，整个谈话和交流也会变得顺畅。比如：我们知道你对孩子非常的用心。这会让老师很高兴，觉得自己是非常重要，老师会非常愿意与家长沟通。
2、告诉老师你非常信任他。
信任对老师来说非常关键。我们通常不会教医生如何看病，但常常告诉老师应该如何教育孩子。老师们希望自己的专业性被认可，不仅得到家长的信任，还希望被孩子信任。你可以告诉老师一些孩子平时说的话，比如我女儿说你比她见过的其他老师讲得都清楚。或者更加具体：这学期三角形那一章你讲的太好啦，孩子学得特别有动力。如果你不知道孩子是怎么想的，可以提前问问孩子，让他说一些老师的优点。
3、跟老师多谈谈孩子在学校之外的情况。
有些家长，尤其是职场父母，跟老师沟通不太积极。还有家长期望老师对自己的孩子非常了解，对孩子负所有的责任。但实际上，老师有几十个学生需要照看，他可能很了解孩子学科上的强弱，但还需要家长提供很多其他信息，以便更全面的认识孩子和激励孩子。可以跟老师谈谈孩子最喜欢的书、游戏、电视节目、电影、运动、音乐、爱好，甚至于孩子在家分担的家务活，比如照顾弟弟。老师越了解孩子，就越容易针对孩子的特点教育他。
4、即使是在讨论孩子的问题，也尽量使用正面的语言。
家长谈论孩子问题的方式很大程度上会影响到老师对孩子的看法。比如，老师反映你的女儿在课堂上不守纪律。你可以坦率的承认问题，但同时从积极的方面去阐释：我女儿真的是非常热情活泼，大家都很喜欢她的性格。我们在家的时候，也在努力给她立规矩，希望她能更自控。老师您有什么好的建议吗。寻求帮助会进一步让老师觉得自己是被信任的。但如果你只是回应：是啊，我女儿真的很麻烦。你就强化了老师的问题视角，他会觉得孩子的确很难管教，而不是热情活泼，如果负面的评价渐渐成为一个标签，老师可能不再愿意费心管教孩子了。
5、不要遮掩或否认孩子的问题。
没有一个孩子是完美的，几乎所有的亲师沟通都会谈到孩子存在的问题。然而，有些家长不太擅长应对坏消息。也许是出于恐惧或是自己的焦虑，选择否认孩子的问题。这样的态度对解决问题并没有帮助。老师可能已经观察了很久孩子，或者与其他的老师做过沟通，提出问题更可能是为了解决问题，而不是质疑家长。如果家长逃避问题，会让老师觉得很沮丧。他得不到更多的支持，很可能会选择放弃努力。
6、实事求是的说明孩子的情况。
有的家长会采取包庇的措施，在老师的面前美化自己的孩子。其实家长的这种行为是完全没有必要的，这样做不仅会让孩子变得越来越懒惰，还会错失最佳教育时间，让孩子成绩不断下滑。
在与老师沟通时，家长可以将孩子在家时的表现如实的反馈给老师，老师的教育经验丰富，针对孩子的各种行为，都能够给出具体的建议。
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