为什么很多孩子在小学都差不多，进入不同的初中以后会拉开差距？

Question

如题所述

Answer 1

真正拉开孩子的应该是习惯，孩子从一出生开始其实都是一张白纸，都是一样的，只是不同的是，家庭的环境，家庭的氛围，在不同的家庭环境,家庭的氛围中养成的习惯不一样，导致了孩子慢慢的差距越拉越大。

因为孩子在小的时候，孩子离我们父母比较近，很多的事情，我们父母可以去帮着孩子，比如写作业学习，有我们父母盯着去辅导，孩子的生活都有我们父母去操心，所以觉得孩子之间都差不多，但等着孩子慢慢长大，会发现特别是上小学，上初中，孩子的差距越来越大，这一切都是习惯问题，因为孩子长大了很多的事情，我们父母不可能24小时都在旁边，孩子也不会什么都跟我们说，也会有自己的想法，这时候他们做的一些事情都会跟着自己的习惯去走。

如果孩子拥有一个好的习惯，就算离开了父母，那自然也会越来越好，那如果孩子的习惯不是很好，你会发现孩子离开了父母会越来越下降。慢慢的就和他的一些小伙伴拉开了距离，所以在孩子低年级阶段小学阶段，不要太盯着孩子的成绩，最重要的是要盯着孩子的习惯。趁现在还有时间，还有机会，一定要去培养孩子的好习惯，不然等上初中之后和孩子接触的时间越来越少，习惯越来越难培养，差距就越来越大，好习惯受益终生。

我们要培养孩子独立自主能力，只有孩子拥有了独立自主的能力，孩子才能够去学会安排自己的生活与学习。这种能力我们可以在生活当中通过做家务，让孩子自己收拾自己房间、书包的方式，去锻炼孩子的独立自主能力，学会自己去操心，很好的安排自己的，生活学习，井井有条。

我们还要培养孩子的学习习惯，只有孩子有了一个好的学习习惯，不断的去进行学习，才能去应对未来生活学习上的困难。俗话说学习是成功的唯一捷径，我们可以在生活当中，多给孩子创造学习的氛围，引导孩子养成学习的习惯，只要孩子拥有了学习习惯，未来就不需要太担心，一般爱学习的人未来都不会差。

同时我们也要培养孩子礼貌待人的习惯，学会礼貌待人是我们每个人必备的素养也是教养，一般拥有这个习惯的人，人缘都会非常好并且更懂得感恩，整个人都是充满积极正能量的，在生活中我们可以，多引导孩子学会礼貌待人，讲一些礼貌用语，对于他将来为人处世帮助非常大，也有利于情商的培养。

其实孩子要培养的习惯还有很多很多，前面徐老师也有讲过小学阶段应该主要培养哪些习惯？今天这里就不讲那么多，如果有兴趣的可以关注徐老师翻看徐老师以前发布的文章，详细了解。

Answer 2

很多孩子在小学都差不多，进入不同的初中以后会拉开差距，是因为四个学习细节问题。
一是听课认不认真。孩子学习主要在课堂上，听课效率低，势必影响成绩，而孩子好奇心重，爱分心走神，所以很容易在听课时开小差。错过上课的知识点，导致学习效率低。
二是学习有没有规划。有规划才能更有效率，可孩子往往没有主动规划的能力和想法，这是需要家长来帮他，那些成绩好的孩子普遍知道自己什么时候该做什么事，他们的学习更有针对性。
三是学习有没有思考。很多学科的考核都是对知识点运用，只有彻底理解知识点，再去解题，才能巩固知识。孩子在学习和解题的时候，要会分析思考这个知识点是什么，思考的多了，印象就深刻，从而形成自己知识体系。
四是学习有没有做笔记。人都有遗忘曲线，很多东西当时记下了，但是过后又忘了，尤其像孩子在学校有太多知识要记忆，所以很多东西要做随堂笔记，为了课后复习时也更有针对性。

Answer 3

在初中孩子接触的人和事物更丰富多彩，就很难避免有部分孩子会学坏以及不自觉，这也是很多孩子在进入不同初中以后会拉开差距的部分原因一方面是环境因素，一方面是自己原因（就是贪玩了），还有就是不是这块料。

Answer 4

初中生成绩拉开差距的原因

缺乏自律的学习作息

“一年之计在于春，一日之计在于晨”这句话虽然耳熟能详，但是能够在实际学习生活中，真正做到珍惜每一分钟时间，不白白浪费大号光阴的学生却少之又少。梁焱指出，小学与初中的差别在于，虽然现在的小学生学习压力也不小，但是对比初中来说，却算得上十分简单轻松。

初中学习内容开始变多，除了学科变多外，一节课的知识量也开始增多、难度变大，此时如何利用好时间，成为学生们之间拉开成绩差距的重要因素。

缺乏及时总结的习惯

梁焱直言，学习内容越多，那么意味着需要后期复习的内容也就越多，很多学生上课的时候能够集中注意力，但是等到下课了之后，就把上课的内容放在一边，只有在复习的时候，才又把之前的内容捡起来，这样的学习习惯，导致第一遍学习的效率极低，是导致成绩不高的主要原因。

及时总结是提升成绩必不可少的一步，当结束一天的学习之后，总结这一天的学习内容，这一步就是把知识点进行巩固复习的重要步骤，是提升学习效率的一步。本回答被网友采纳

Answer 5

因为在初中这个年纪，孩子对任何事物都有些懵懂，很容易去模仿，自身善恶观并未定型。而且相对于小学来说，在初中孩子接触的人和事更为丰富多彩，就很难避免有部分孩子会学坏以及学习不自觉，这也是很多孩子在进入不同初中以后会拉开差距的部分原因
所以不同初中的不同学习环境，是很容易动摇孩子心思的，同时孩子本身的性格以及原生家庭都会是影响到孩子在初中以后的成长轨迹的因素。