激发学生的成就动机的方法：
1、设定明确的目标：帮助学生设定明确、具体的目标，并与他们共同制定实现这些目标的计划。这些目标应该是可测量和可实现的，以便学生能够看到自己的进步和成功。
2、提供适当的挑战：为学生提供具有挑战性的任务和活动，以激发他们的好奇心和求知欲。这些任务和活动应该是学生经过努力可以完成的，以避免过于容易或过于困难。
3、给予学生自主权：允许学生自己决定如何实现目标，并为自己的学习过程负责。这可以增强学生的自我效能感和自主性，从而激发他们的成就动机。
4、给予积极的反馈：及时给予学生积极的反馈，以表彰他们的努力和成就。这些反馈可以是口头上的赞扬、奖励或公开表扬等形式，以帮助学生建立自信心和自尊心。
5、帮助学生建立正确的心态：教导学生建立积极的心态，如乐观、自信、坚韧不拔等，以应对挫折和失败。这可以帮助学生更好地处理失败和挫折，并继续追求成功和成就。
激发学生的成就动机的特点：
1、内在动力：激发学生的成就动机来自于学生的内在动力，而不是外部的奖励或压力。这种内在动力可以来自于学生对成功的渴望、对自我价值的追求、对兴趣和热情的投入等。
2、挑战和困难：激发学生的成就动机需要适当的挑战和困难。学生需要通过克服困难和挑战来获得成功的感觉和满足感。这种挑战可以来自于学习任务、人际关系、社会环境等方面。
3、自我肯定：激发学生的成就动机需要自我肯定。学生需要感到自己的能力和价值被认可和赞赏，以增强他们的自信心和自尊心。这种自我肯定可以来自于教师、家长、同伴等的评价和反馈。
4、主动性和独立性：激发学生的成就动机需要学生的主动性和独立性。学生需要感到他们对自己的学习和发展有自主权和控制权，以增强他们的自我效能感和自我价值感。这种主动性和独立性可以来自于学生的自主学习和独立思考。
5、持续发展：激发学生的成就动机需要持续的发展和支持。学生需要在整个学习过程中得到不断的支持和鼓励，以保持他们的学习动力和热情。这种持续发展可以来自于教师、家长、同伴等的支持和帮助。