孩子学不会就哭怎么办：
首先，一定要自己先静下来，沉得住气。大部分这样的孩子都属于敏感而又情感脆弱型，有自己的敏感区。所以，作为家长，一定是先调整好自己的状态，认真观察并梳理出孩子的敏感区事项。
其次，在孩子感兴趣的领域跟孩子一起玩儿，在他取得成绩的时候斩钉截铁的肯定他，赞美他。并陪他一起帮助其他做的不好的小朋友，让他获得更多的成就感，通过这样的方式逐步树立增强他的自信心。
第三，多带他参加外出或者社交型活动，引导他结识更多的朋友，也可以用饲养宠物的方式让他去转移自己的注意点，增加自己的包容度。
第四，就是在他哭的时候不要劝他也不要训斥他，最好的是想方设法转移他的焦点，让他慢慢淡化自己的敏感区事项。随着敏感区事项减少的越来越多，他就会越来越开朗自信。
第五，孩子胆子小往往是在孩子对外界充满好奇的时候家长过于干涉，这也不让干，那也危险，太多的不可以和过度小心，让孩子望而却步，久而久之，孩子会觉得这个世界充满了危险，会养成胆小怕事的性格。孩子需要鼓励，需要赞美，父母有责任保护孩子的安全，但不要忘了，成长是孩子的事，多一点尝试，多一份成长。
第六，引导孩子正确认识挫折。比如，孩子没有学会东西，大哭大闹，家长拥抱着孩子，理解的她的情绪，并安抚，说：“宝贝，我知道你，这会儿肯定很难受，对不对？你在做这个事情上付出了很大的努力，妈妈都看到了，你做的已经很好了。妈妈还看到你在做这个事情的时候，特别的专注、特别的认真，虽然没学会，但这个过程，但我刚刚仔细观察，你对XX有了了解呢，你已经成功了一半哦，妈妈就特别为你感到高兴。 来，我们再来练习一次，说不定你就学会了另外一半了呢。” 然后引导孩子来重新做一遍。
第七，利用榜样作用教育，增强幼儿的抗挫折能力。可以给孩子读一些关于挫折教育的绘本，或者是给孩子树立一些榜样，比如游泳的孙杨哥哥，也不是每次都得第一的啊，也有失利啊，可是他勇敢的接受失败，更加努力勤奋的练习，再次比赛又拿到了金牌。
第八，多鼓励，改变幼儿的受挫意识。幼儿只有不断得到鼓励，才能在困难面前淡化和改变受挫意识，获得安全感和自信心。我们大人要多鼓励幼儿做自己力所能及的事，一旦进步，要立即予以表扬，强化其行为，并随时表现出肯定和相信的神态。大人的鼓励和肯定既能使幼儿的受挫意识得以改变，又能提高他们继续尝试的勇气和信心。