在教室里同学们在干什么
下课了,同学们在教室里玩,写写下课同学有的干什么,有的干什么,有的干什么
（我是准备课前三分钟小故事,感激你们啦,
在7点半前,我还要把它背出来呢!我是要演讲的 我要讲两分钟
左右,大概200字就行了,两百字左右
内容如下：
1、教室里的同学们，有的立马奔出了教室，有的依然坐在桌子上学习，还有的在教室里打打闹闹。
2、教室里的同学们，有的在看书本，有的在做练习题，还有的在讨论不懂的问题。
3、教室里的同学们，有的吃零食，有的玩手机，还有的在睡觉。
4、教室里的同学们，有的去上厕所，有的出去跑步，还有的去打球了。
5、教室里的同学们，有的在打闹，有的在写作业，还有的在互相讨论问题。
如下：
“叮铃铃，叮铃铃……”同学们期盼已久的下课铃终于响起了，旋绕在同学们的耳畔。大家像吃了兴奋剂似的，个个争先恐后的往门外挤，那可真叫一个劲儿的壮观啊！同学们在走廊上嬉戏。大概是要开运动会了吧！大家积极地训练着。
“啪”“啪”的踢毽子声与“沙”“沙”的写字声配合得相得益彰！教室里有大部分同学在做作业。上一节大概是数学课吧！同学们在写《补充习题》。仿佛整个教室都笼罩着一股死一般的寂静。
“嗒嗒”估计有同学上课不认真听讲，遇到不会的题目就像热锅上的蚂蚁团团转啊！只好蹑手蹑脚的找到上课专心的同学那里，悄悄地问他题目。那位同学也心领神会，耐心的讲解题目，跟个小老师一样，讲的头头是道。不会的同学也听得头甩得像拨浪鼓一般快活。
你瞧！她右手高举着一枚五彩缤纷的毽子，手轻轻松开，毽子落在半空中，她又抬起右脚，轻轻一踢。
一个键子就接到了。她重复着这个动作：一拿，一踢，一接。“啪”一个清脆的声音回响在她的耳边，她第一次踢毽子宣告失败！但她为了运动会的胜利起早贪黑地训练着，那坚强的意志力着实令人佩服得五体投地！“啪”“啪”的踢毽子声与“沙”“沙”的写字声配合得相得益彰！
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