小学生之间发生争执家长不参与是不可能的,但这里的参与不是参与到争执当中,而是参与到孩子的教育当中。
当小学生面临矛盾的时候,如何很好的解决矛盾是孩子成长之路上必然要学会的一门课程,而在孩子的学习过程当中父母的态度以及教育理念起到了决定性的作用,在此我可以分享一下对于这个问题我的经验。
了解争执的原因人与人之间的相处,不论是成年人还是未成年人之间都会有一些摩擦和碰撞,在这样的情况发生时首先我们应该找到问题的核心,事情的起因经过结果是怎样一个过程,来龙去脉了解清楚之后然后再来得出一个结论,这个争执的最终落脚点一定是是非观,换个角度来理解,这也是帮助孩子建立是非观的一个机会。
比如自家的孩子和同桌之间有一些小矛盾打了起来,此时的家长应该告诉孩子,以和为贵,多一个朋友多一条路,多一个敌人多一堵墙,如果想把生活过得更顺畅给自己树敌不是一个好办法。
让孩子学会理解与包容,用换位思考的方式得到一个同理心,孩子们在处理人际关系的时候也会建立一个将来我们为人处世的模型。
不做软弱的孩子当孩子发生争执的时候,家长不要一味的责怪自己的孩子,也不要盲目的去告诉他一定要忍让和包容,因为这个世界是很现实的,当走上社会的时候他自然会发现忍让换来的是对方变本加厉的索取和不在乎,如果孩子受到了不公平待遇或者被欺负的时候应该告诉孩子勇敢一点,该反击的时候就得反击,善良和软弱绝对不能画上等号。
综上所述,小学生之间发生争执家长也是应该参与的,但这个参与不是参与到争执当中,而是参与到教育当中。