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如何利用中国近代史爱国主义教育实现中国梦
如题所述
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推荐答案 2017-06-22
爱国主义是中国近现代史上一面光辉的旗帜。在新的历史时期,对大 学生进行爱国主义教育是“中国近现代史纲要”教学的重要内容。教师可以根据“中国近现代史纲要”课程体系,通过梳理爱国人物的优秀事迹、推进党史教育、挖 掘校史中的爱国主义素材、宣讲“中国梦”等方式弘扬爱国主义,进而帮助大学生摒弃爱国主义“过时论”和狭隘的民族主义思想,树立正确的国家观念。
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第1个回答 2017-06-22
中国近代史就是一部血泪史。。。教训还是有的。。。至于如何能发扬光大嘛,那就是吸取教训,总结前人经验,中国古代在国际上比近现代牛逼了不知几个档次了。
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结合
中国近代史
谈谈
如何实现中国梦
???!!急急急
答:
坚持科教兴国人才强国发展战略
,我国在近代史上一直受到他国欺辱,很大一部分原因是因为我国科技落后。 加强精神文明建设,我国正是因为思想落后才会被那么多的国家欺辱。 发扬艰苦奋斗精神和以爱国主义为核心的民族精神。
如何利用中国近代史
的史实培养学生的
爱国主义
精神
答:
总之,
历史课的爱国主义教育要寓于历史知识的教学之中,落实点线面为寓教于史提供了具体形式
。我们应当深入发掘历史课的爱国主义因素,把爱国情渗透到历史知识的点、线、面当中去,这样就能避免空洞说教,真正收到爱国主义教育的实际效果。
中国梦的本质是什么?我们
如何实现中国梦
?
答:
1、实现中国梦必须走中国道路,即中国特色社会主义道路
。2、实现中国梦必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。3、实现中国梦必须凝聚中国力量,这就是全国各族人民大团结的力量。4、实现中华民族伟大复兴是海内外中华儿女的共同梦想,需要海内外中华儿女紧密团结、...
怎样
在历史教学中进行
爱国主义教育
答:
从而使爱国主义教育这一永恒主题获得进一步升华。
一、通过中外历史对比,使学生对中华民族历史产生认同感
。在讲到世界古代史时,让学生知道我国是人类祖先最早发源地之一,同埃及、印度、巴比伦一起被誉为世界四大文明古国,让学生了解到中华民族对人类的卓越贡献,中国文明带着她自己的独特风格,一个高峰接着...
结合
中国近代史
谈一谈什么是
爱国主义
?
答:
如果把救亡图存比作
中国近代史
的主旋 律,那么,苦难、抗争、求索,就是这个主旋律的交响曲,这个交响曲,奏出了悲壮、雄浑的近代爱国主义乐章。 中国近代史是进行
爱国主义教育
的一部不可多得的生动教材,在中国近代史的学习中,以苦难史、抗争史 、探索史为三条主线,既能把握中国近代史的基本脉络,又能了解国情,更能...
如何
加强
中国近代史
课程的
爱国主义教育
答:
如何加强
中国近代史
课程的
爱国主义教育
把爱国主义教育和课堂教学结合起来.课堂教学是高校向学生传授知识的主要渠道,因此,发挥课堂教学主渠道的作用,把爱国主义教育贯穿到各科教学之中,在学习知识的同时,潜移默化受到爱国主义教育.爱国主义是中华民族的文化精华 ...
谈谈你对
中国近现代史教育
的看法与建议?
答:
中国近代史
,是一部充满灾难、落后挨打的屈辱史,是一部中国人民探索救国之路,实现自由、民主的探索史,学习这些历史有利于我们国民增强民族荣辱感。
新时代
爱国主义教育
实施纲要》有几个部分?
答:
着力培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行,使爱国主义成为全体中国人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。2、坚持把实现中华民族伟大复兴的中国梦作为鲜明主题。伟大事业需要伟大精神,伟大精神铸就伟大梦想。
要把国家富强、民族振兴、人民幸福作为不懈追求
,着力扎紧全国各族人民团结奋斗的精神纽带,厚植家国...
联系
中国近现代历史
,结合实际,谈谈当代大学生应该
如何
传承
爱国主义
精 ...
答:
弘扬改革创新精神,最重要的是要始终把祖国和人民放在心中,立足
中国
,放眼世界,坚持从推动国家发展和创造人民幸福生活的需要出发,不断在为祖国和人民的奉献中实现自己的理想和价值。六、
爱国主义
包含着情感、思想和行为三个基本方面。其中,情感是基础,思想是内核,行为是体现。只有做到爱国的情感、思想、...
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