英语口语学习好方法哪个好

Question

如题所述

Answer 1

第一, 如何用英文简单界定一个东西的技巧

美国人和美国人交谈80%是想告诉对方What is a book。我们中国人从小学到大学的课本尽管词汇难度不断加深, 但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book?很少有人说What is a book?而美国的小学生开始就问:What is the book?但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。
第二, 如果已经学会界定, 但理解还有偏差, 那就要训练how to explainthings in differentways
一种表达方式对方不懂, 美国人会寻找另一种表达方式, 最终让对方明白。比如水, 世界上就这一个事物, 但却有多种符号来表达它。如果一个人懂8 种语言,那他在世界上被别人理解的机会就会大得多。用汉语说“水”别人不懂, 用德语说别人也不懂, 但用英语说water, 别人可能就懂了。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习, 但这种替换不是真替换, 只是语言层面的替换, 而不是思维层面的替换。比如, I love you, 按中国的替换方法就把you 换成her, mymother, them 等, 这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战, 没有启动思维。换到最后也不知道到底在love 谁, 现实生活中也不能这么随便love。这种替换句子的基本结构没变, 我听不懂I love you, 肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kissyou. I want to hug you. I’ve a crush on you. Iwill showmy heart to you 等, 或者给对方讲电影《泰坦尼克号》, 告诉对方that islove, 这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。比如爱因斯坦讲相对论, 他用科学术语讲, 除了科学家之外是没人听得懂的,所以爱因斯坦就用一个通俗的例子把相对论讲了出来。他这样一讲, 我想没有人不会明白相对论的。
第三, 找到说英语的朋友
如果你真的想成为一名说地道英语的人，你需要结识一些能用英语作交流的人。 这并不仅仅指那些英语国家人士。把英语作为第二语言的人要比英语国家的人要多得多，因而听得懂不同口音是非常重要的。
第四, 我们必须学会美国人是怎样描述东西的
从描述上来讲, 由于中美的文化不同会产生很大的差异。但美国人对空间的描述总是由我及外, 由里及表。而中国人正好相反。美国人说“我向雪山走去”,中国人就会说“我从雪山走来”。从时间上来说, 中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时, 往往最后说的那个地方是最重要的。我们听评书常说, 欲知后事好何, 请听下回分解,中国人很认可这种压轴戏、抖包袱式的方式, 而美国人听到这里可能会把收音机砸了: 我听的就是what happened, 但发生了什么我不知道, 还要让我下回再听,岂有此理! 因为美国人在时间上描述时先把最重要的东西说出来, 然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件, 美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。
第五,听一听你自己的声音
尽管你可能并不喜欢听到自己发出的声音，但这是个很有用的方式来找出自己英语口语中的问题。录下你讲的声音，然后听磁带，或是向一个说英语的人士寻求意见。
第六 要学会使用重要的美国习语　　因为任何语言除了标准化的东西以外, 不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说“盖了帽了”,老外永远也理解不了, 这就是习语。所以和美国人交流时, 能适当地运用美国习语, 他马上就会觉得很亲切, 也很爱和你交流。那么, 什么是习语? 我认为就是每个单词你都认识, 但把它们组合在一起,你就不知道是什么意思了。
第七,每天用英语思考问题
这是一个提高口语的非常棒的方法，而且你不受任何时间、地点的限制。在家里，你可以在做每天的例行公事的时候对自己自言自语，就比如做饭的时候。如果你正在乘火车，公车，那就描述一下你身边的人（在脑海中，不要很大声！），还有当你睡觉前，用英语回顾一下今天发生过的事。
第八, 学会两种语言的转译能力
这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语, 我们天生就有自己的母语。很多人都想: 学好外语必须丢掉自己的母语, 这是不对的。
第九, 要有猜测能力
为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义? 就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中, 有一个词你没有听懂,你不可能马上去查字典, 这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口, 否则交流就会中断。中国人学习口语讲究背诵, 背句型、背语调, 这样导致的结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻, 实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话, 我想也就不会出现这种现象。
第十,上额外的学习班
如果你觉得你需要额外的练习并希望和其他英语学习者交流，那为什么不参加一个语言班？你的身边一定有很多的语言学校，甚至网上课程。你难道不知道你可以从网上学习吗？e2say，是一个有专业英语教师指导的课堂，只要有耳机及麦克风，就能让你和整个世界通话！

Answer 2

对于口语，怎么说呢？我觉得一个人之说以说英语结结巴巴是有两方面原因的
一：他的词汇量不够，陷入有话说不出的尴尬
二：他的语法还是欠一点火候，如果一个人的语法不熟练，那么他口头临场组织语言的能力就差，我觉得这就要在平时多加训练了。要提高你的组织能力，我觉得可以这样练习：
第一，天天动笔写一写，找个感觉，你可以随便找一篇比较浅显的中文，你试着去翻译下，看你翻译的速度和准确度如何，或者是看中文电视电影的时候，你有意识去把演员的对话翻译成英文。再者，看有中英文字幕的好莱坞电影的时候，你就当做没看见字幕上的英文，你把中文翻译一遍，然后对照英文字幕……久而久之，我觉得这样是有很大帮助的，最起码可以提高你顺口说出英文的速度吧！
第二：多看看语法，把生疏的语法补上来，这样同样也可以提高你临场的语言组织能力
第三：平时要多读英语文章，培养一种语感和良好的语言环境，只有真正置身于英语的环境中，你才能得心应手啊！
总而言之，在学习上做一个有心人是很重要的，千万不要借口自己不是学英语的料，那都是些幼稚的掉渣的借口！！！本回答被网友采纳

Answer 3

真人对话，模拟生活情景，最好是来自英语国家的外教。

Answer 4

想提高英语口语水平，首先要在语音上下功夫，方法是无法取代刻苦的学习。
要大量的阅读和听力做基础，在读和听的过程中，积累词汇，掌握句型，并熟悉英语表达思想的方式，着重培养语感
1.大声朗读对话和文章，还有各种句型和口语中常用的句子，并背诵文章及演讲。多与别人练习对话，最好是以英语为母语的人练习。也可以自言自语亦是练习口语。
2.练习口语要大胆说出来，过一段时间后，突然有一天你会自如、清楚地表达自己的思想。有了大胆说的精神，你才能闯过口语的难关。
3.只会学英语，而不能尽快地去用，那就永远也学不好英语。要始终寻找机会说英语。可以和你周围的同学或朋友交流，即巩固了已学的和 从别人那里学到新的的东西。
4.在国内学英语缺乏环境，看电影学英语口语是弥补环境不足的好方法

Answer 5

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