• 所有问题

    • 教师应为幼儿学习活动的（　　）

    A.帮助者、合作者、引导者
    B.支持者、合作者、引领者
    C.支持者、研究者、引导者
    D.支持者、合作者、引导者

    举报该问题
    推荐答案   2023-04-15
    【答案】：D

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》中教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。

    【命题立意】考查在教育活动中幼儿教师的角色。★

    【错因分析】对《幼儿园教育指导纲要(试行)》的相关知识记忆不准确。
    温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
    相似回答
    《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出教师应成为幼儿学习活动的( )。答：【答案】：B 以往，教师的角色更偏向于定位为知识的传递者，全程参与和包办幼儿学习的全过程。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
    教师应成为幼儿活动的什么答：教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。幼儿教师在幼儿教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。教师的言行举止是幼儿模仿的榜样，对幼儿起着潜移默化的作用。因此，正规的幼儿教师需要具备有幼儿教师从业证书和相应的幼教素质。幼儿园教师是儿童...
    教师应成为幼儿活动的什么答：教师应成为幼儿活动的什么：支持者、合作者、引导者。要求幼儿园的教育应尊重幼儿的人格和权利，让他们成为学习的主动者。因此，教师应尽可能把期望幼儿学习的内容转化为幼儿自身的兴趣和需要 ，充分调动每个幼儿参与活动的主动性和积极性，让幼儿自由地、愉快地展现自己。以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往...
    幼儿园教师在幼儿园学习活动中扮演的具体角色答：在新的形式下,幼儿园教师应扮演怎样的角色呢?我有以下几点看法。一、教师要理解幼儿,鼓励、支持幼儿积极地去探索和表达,由知识文化的传播者转化为幼儿学习活动的支持者。“支持”从字面的含义来讲是给予鼓励和赞助。也就是就说,教师在幼儿的学习活动中要给予鼓励和适时的帮助。多年以来,教师都采用的是“传声筒”...
    如何运用教学手段能提高幼儿在美术活动中的倾听能力答：新《纲要》要求“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”。这就要求幼儿园的教育应尊重幼儿的人格和权利,让他们成为学习的主人。因此,教师应尽可能把期望幼儿学习的内容转化为幼儿自身的兴趣和需要,充分调动每个幼儿参与活动的主动性和积极性。现代教学论研究指出,产生学习的根本原因是问题,问题是一切研究的...
    幼儿教师应该扮演哪些角色?答：1.幼儿学习活动的支持者。在幼儿园中，幼儿教师为幼儿提供的支持包括物质和心理两方面：物质上的支持包括创造丰富的物质环境;心理上的支持主要是指教师关怀、尊重和接纳幼儿。只有教师为幼儿创设丰富的物质环境和宽松的心理环境，幼儿才能进一步学习、实践和探究。2.幼儿学习活动的合作者 幼儿教师要以“合作...
    大家正在搜