如何培养学生阅读名著的兴趣

Question

如题所述

Answer 1

关于培养学生阅读名著的兴趣方法如下：

一、利用吃早餐的时间来“听名著”

1、一些学生之所以觉得读不下去，其中一个主要的原因则是总觉得书上面的文字太多，给人一种密密麻麻的感觉。那么，对于一些走读生来说，则可尝试着在最初把文字信息转变为语音信息。

2、这个办法则是在自己每日早上吃早餐时让，让家长把书上的名著文字内容念给自己听。这样一来，“文字信号”转变成了“语音信号”。

二、举办“名著知识竞答”小组竞赛

1、小组竞赛一般是中小学生比较喜闻乐见的一种课余活动形式。一些重点班的语文老师，经常在班级中举办“名著知识竞答”方面的小组竞赛。

2、小组竞赛，语文教师可提前两个月宣布“知识竞答所涉及的名著范围”，一方面让每个参赛组的学生为小组竞赛上的答题进行相关的准备工作，另一方面，语文教师也可以自行进行命题工作。

三、鼓励学生制作“名著综合手抄报”，让摘抄带动阅读

1、手抄报”是每一位学生从小学阶段便开始熟悉并十分擅长的一种书面艺术形式。通过设计版面，大家可锻炼、提高自己的设计、审美素养。

2、而大家收集、整理文字信息的过程，也非常锻炼大家对不同类型信息的处理、运用能力。而把“手抄报”与名著阅读相结合，对中小学生名著阅读兴趣的提高来说，则是一种“理想组合形式”。