什么是教育信息管理?

如题所述

教育信息管理具有以下意义:

    实现教学管理的优质高效。教学管理信息化与传统的教学管理方式相比,在信息获取、加工、反馈、互动、交流等方面具有明显的优势,能充分提升教学管理的整体水平,创设教学管理的优良环境,使各种教学管理资源、教学管理要素和教学管理环节,经过组合、重构、融合,在整体优化的基础上产生聚集效应,从而促成传统的以人事管理为中心的教学管理结构转变为以信息的传输和共享为中心的信息化管理模式,实现管理过程优质高效的目的。

    促进教学管理的公开化和民主化。教学管理信息化建设在促进教学管理方法、手段改革的同时也促进了教学管理思想和理论的创新,给教学管理改革带来前所未有的机遇和挑战.促使教育教学管理形成数字化、开放化、民主化的学校教学管理新格局。通过教学管理信息系统可以在互联网上向社会、家长、教职员工和学生发布信息,实现“校务公开",让家长和学生充分了解学校的教学、管理等方面的情况,改变过去那种封闭、僵化的管理模式,促使公众参与和监督学校的教学管理工作。

    支撑系统。教育信息为各级教育行政部门进行分区规划和分类指导提供了基本依据。教育信息管理还可以提供跨地区、跨部门的基础数据,用于制定教育决策和规划,以及指导学校和教师的教育、教学活动,促进教育管理现代化。

    综上所述,教育信息管理对于提高教育教学质量、促进教育改革和发展、支撑系统建设等方面都具有重要意义。


                                   

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