1、《古诗词三首》：通过学习这三首诗，学生可以感受南方自然风光之美，体验诗人的思想感情，积累古诗词名句，增强对祖国语言文字的热爱之情，丰厚文化积淀。
2、《桂林山水》：通过阅读感受桂林山水之美，热爱祖国大好河山。
3、《记金华的双龙洞》：这是一篇游记，记叙了作者游览金华双龙洞的经过，表达了作者热爱祖国秀丽山河的思想感情和品赏大自然的情趣。
4、《七月的天山》：作者用移步换景的方法展示了天山景物三个不同的方面，展示了天山的无限生机和作者的赞美之情。
5、《中彩那天》：故事反映了普通工人的崇高精神世界，让我们懂得诚信是人的精神财富，比物质财富更为珍贵。
6、《万年牢》：故事围绕父亲做糖葫芦这件事，展示了父亲做事认真和实在的品格。
7、《尊严》：讲述了石油大王哈默年轻时，以自己的言行维护了个人尊严，赢得了别人尊重，从而改变了自己命运的故事。
8、《将心比心》：告诉我们想获得别人的帮助，首先要自己先去关心、帮助别人。
9、《自然之道》：讲述了一个发人深省的故事，告诉我们如果不按自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。
10、《黄河是怎样变化的》：介绍了黄河变化的过程、变化的原因及其治理的方案，告诉我们保护大自然，保护环境，否则就会受到大自然的惩罚。
11、《蝙蝠和雷达》：讲述了科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。
12、《大自然的启示》：通过生动的实例，介绍了科学家从动物身上得到启示，有所发明、有所创造。
13、《夜莺的歌声》：讲述了苏联卫国战争时期，一个孩子用口哨学鸟鸣，为游击队传递信息，协助游击队歼灭德国法西斯强盗的故事。
14、《小英雄雨来》：讲述了抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来，聪明勇敢，游泳本领高强，为了掩护革命干部，机智地同敌人作斗争的故事。
15、《一个中国孩子的呼声》：一个中国孩子写给联合国秘书长加利的一封信，呼吁国际社会一致行动起来，维护和平，制止战争。
16、《和我们一样享受春天》：一首呼唤和平的诗，以一个孩子的视角，揭示了战争给自然世界带来的种种不安宁，发出对和平的呼唤。
17、《触摸春天》：一个小女孩在花丛中穿梭，突然发现了一只蝴蝶，她小心翼翼地拢住它，然后放它飞走，感悟到了人生的真谛。
18、《永生的眼睛》：讲述了一家三代人已经和准备为盲人捐献角膜的动人事迹，赞美了他们高尚的情操。
19、《生命 生命》：通过飞蛾求生、砖缝中长出的瓜苗、倾听心跳等几件小事，展示了生命的意义。
20、《花的勇气》：描写了作者在维也纳寻花的经过以及由此产生的心理感受，被花儿的气魄所震撼。
21、《乡下人家》：展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活。
22、《牧场之国》：描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静、神秘含蓄。
23、《古诗词三首》：表现了诗人对乡村风光的热爱与欣赏，也表现出对劳动生活、劳动人民的赞美。
24、《麦哨》：描写了盛夏时节乡间田野里即将丰收的景象和孩子们在其间无拘无束地玩耍嬉戏的情形。
25、《两个铁球同时着地》：讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程中，敢于挑战权威，对人人信奉的哲学家亚里士多德的所谓真理产生了怀疑，经过反复试验求证后，在人们的辱骂与猜疑中走上比萨斜塔，用事实验证了真理。
26、《全神贯注》：记叙了法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到家里做客，自己却如痴如醉地投入到工作之中，完全忘记了客人的事。
27、《鱼游到了纸上》：文章按事情发展顺序，以青年人“特别”的举止为线索，随着“我”对他认识的不断深入，一位勤奋专注、画技高超的残疾人形象跃然纸上。
28、《父亲的菜园》：写了“父亲”通过艰辛的努力，在荒凉贫瘠的山坡上为家人开辟出了一处菜园。
29、《寓言两则》：通过生动的事例阐明了无论学什么技艺，都要从学习这门技艺的基本功入手。
30、《文成公主进藏》：讲述了文成公主进藏的原因和途中的一系列故事。
31、《普罗米修斯》：讲述了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说。
32、《渔夫的故事》：讲述了一个贫穷的渔夫，用智慧战胜了狡猾凶恶的魔鬼，使魔鬼重新被封锁在瓶子里的故事。
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