申论论点的论据不全能得几分

如题所述

要把申论作文写得见解深刻、说理充分,需要考生在平时的训练中付出艰苦的努力。这里先看一个申论评分标准(供参考) :


第一,关于分论点的拟写

分论点,乃是作者运用思想的解剖刀将中心论点进行切割、分解的产物。一篇考场议论文如果只有中心论点,一贯到底,那就像“巷子里头扛木头——直来直去”,思路将无法展开,议论将无从入里。为此,考生在写议论文时,务必合理地分解出两至三个分论点。

分论点的拟写,应力避模式化与八股味,即全然不顾分论点与中心论点之间的内在关联,用大而无当的套话将作文变成填空题:几个看似正确的观点,加几个世人皆知的名人论据。

除了不能用“万能”的分论点对付所有题目,还需注意以下两点:


一、切割的标准宜同一,忌紊乱。

在对中心论点进行切割、分解时,思路必须清晰,要按照同一标准来操作:切肉片就都切成肉片,切肉丝就都切成肉丝。否则,就只能叫“大杂烩”了。


二、设置的梯度宜清晰,忌“重影”。

分论点之间的关系,有“并列式”和“递进式”两种,以“递进式”为佳,因为它层层深入,引人入胜。在设置分论点时,一定要注意层次间的关系,否则,容易出现相互“渗透”的毛病。


第二,关于论据运用

一篇作文的内容,是由立意和选材决定的。选材服务于立意,但材料往往不完全受“意”的限制,好的材料可以丰富、扩展文章主旨,给读者留下隽永的回味。


好的材料有三条标准:

(1)切合文章的旨意。这一条至关紧要。材料和旨意的切合度怎样,凭直观感觉不易判定,最好是在材料初步选定后,就把文章的基本格局构想出来,再从这个格局出发,来审视选定的每一则材料。

(2)有比较丰富的意蕴。意蕴丰富,才能引发读者的情思,给读者某种启迪。一件材料有无意蕴,要先用读者的眼光来判断,要用心去感受它。

(3)要新一点。这一条不言自明,凡是别人较少运用的都可算作“新”,兼具时代色彩自然更好。


在议论文素材选用方面,考生务必走出以下几个误区:

一是牵强附会。

二是撞车严重。

三是食古不化。

四是表述含混。

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