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如何理解课程的基本理念与内容框架
如题所述
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推荐答案 2017-11-09
就是课程内容的最基本化,也是大范围的定向依据,还有相关的意义所在的意思……
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课程内容框架
答:
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问题包括
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问题。单元问题: 反映了基本的概念, 指向规律的核心;在内容范畴提出了重要的问题没有单一的,明显“正确”的答案。 基本问题: 能够激发学生的兴趣,内容问题,直接支持内容和学习目标,有特定的“正确”的答案 “在问题的解决,概念的
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如何理解课程内容
结构化
答:
2.明确
课程内容
结构化
的基本
要素:为什么学:指向核心素养(重要
理念
贯穿始终)。学什么:重要观念,主题
内容和
基础知识。怎样学:学科知识学习、学科实践活动、跨学科主题学习。三个层次叠加、整合,形成了一个完整的内容结构。三、新课标的课程内容结构化特点。1.结构特点:育人为本、学生发展逻辑、素养导向。
新
课程理念
有哪些?
答:
新课程改革的核心理念:
1、“以人为本”、“以学生的发展为本”,是课程改革的出发点
。2、开放型的新课程观是建构现代化课程体系的必然选择。3、民主化是建构新型师生关系和课程管理体制的牢固基石。4、强调“知识与技能、过程与方法以及情感、态度与价值观”的整合。5、树立终身学习观,终身学习将成为...
小学数学
课程
标准
理念
,从哪几个方面阐述的
答:
小学数学新课程标准
基本理念
:1、数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,体现基础性、普及性和发展性。义务教育阶段的数学课程要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得:人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。2、
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既要反映社会的需要、数学学科的特征,也要符合...
《义务教育语文
课程
标准》 「思路
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篇」
答:
二、
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(一)全面提高学生的语文素养 (二)正确把握语文教育的特点 (三)积极倡导自主合作探究的学习方式 (四)努力建设开放而有序的语文课程 (关键词串联:提高语文素养——把握语文特点——倡导学习方式——建设开放有序课堂)三、课程设计思路(略)一、总体目标
与内容
(十点,略)二...
如何理解课程与
教学论话语
框架
的意义
答:
1、理论指导:话语
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为课程与教学提供了一种理论
基础和
指导,帮助教育从业者深入思考、分析
和理解课程
设计和教学实践中的关键问题。它提供了一种系统性的视角,帮助教师在课程设计和教学过程中更好地把握学科内涵、学习目标、教学方法等方面的要素。2、促进专业发展:话语框架可以帮助教育从业者不断完善和...
新课改的三大
理念
是什么?
答:
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课堂教学评价,要体现促进学生发展这一
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课程
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答:
基本宽架是:前言,课程目标,内容标准,实施建议,附录 :国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价
课程的基础
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,提出教学建议和评价建议。从...
初中生物课程标准的
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是什么?
答:
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