首先,应该是这些人很聪明,对知识的接受能力比一般人强;
第二,也许他在你不知道的时候拼命学习;
第三,就是他有认真上课听讲,认真听课比课后认真学习的成效高;
第四,他有一套适合自己的复习方法,比如整理知识和对知识的理解、消化都比一般人强,毕竟玩游戏的人,其实大脑的活动是比较强的,不要以为玩游戏的人就是颓废,这一类的人往往都是很聪明的。。
最后就是,学习是因人而异的,有些人是要努力地去学习才知道,有些人是简单的看书就能够取得好成绩,不过,一切都需要扎实的基础。。
玩游戏和学习成绩好是有着相关性的,但是又复杂多变。
学习成绩受智力、教育方法、个人喜好决定,而且成绩存在波动性。有很多学生都存在偏科的情况。
首先说一下玩游戏可以促进智力发育,但是同时又影响智力发育。这是为什么呢?玩游戏孩子会动脑所以促进智力发育,但是过度游戏会影响智力发育,游戏时间过多,导致学习时间太少成绩下降很普遍,不排除有些孩子学习特别有天赋的“过目不忘”但是很少。
首先学习这玩意容易枯燥比较无味,生动有趣的游戏更容易令孩子沉迷,孩子的价值观和世界观受到父母和老师同学们的熏陶会改变。有时候游戏不能决定成绩,但是身边的人和事会对孩子影响较深。
适度游戏,有益智力发育。但是智力发育不代表学习成绩就好,家长们应该培养孩子多种兴趣爱好。别因为忙就忽视了孩子。