家长不需要为班级做服务，只要教育好自己的孩子就行了，因为每个家长都有自己的义务。
班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识和教师的服务意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。
关爱每一个学生;关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。
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第1个回答 2020-10-23
与学习有关的课程网站、参考书籍、实验基地等促进德智体美劳发展的各种资源，对学校班级发展有利的社会资源（影响力和社会教育等）和物力资源，人力资源（促进发展和协调）、宣传资源等。
我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。
他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！
本回答被网友采纳第2个回答 2020-12-02
第一：家长为学校、班级还能做些什么？我想我们给学校提建议、配合班级工作等等，其目的都是为了给自己的孩子创造一个更好的教育环境，但我想我们作为父母能够做的最重要、最直接、最有效、最根本的还是教育好自己的孩子。
第二：关于教育孩子我在战略、战术上各总结了两点建议。
一、战略上
1、一定要找对方向，也就是建立正确的价值观。做任何事方向永远比速度更重要，如果我们费了很多心思，孩子的问题仍然越来越多，那我们就应该反思一下，是否是方向错了，对的方向其实指的就是帮助孩子建立正确的价值观。这个价值观说起来似乎有点空洞，事实上在生活中无处不在，比如：儿子被同学无缘无故地打了，你是告诉孩子打回去？还是让孩子原谅对方，给他多一点时间学会与人相处、做一个受欢迎的人。再比如：你和孩子在路上遇到乞丐，你是和孩子一起给他一点帮助？还是告诉孩子这人八成是骗子，我们可不能上他的当。再比如：我们的父母在孩子面前说错了话、做错了事，我们是当面辩个一清二楚？还是私下对孩子解释引导。其实价值观就是我们辨别是非对错的标准，它帮助我们做出判断后进行选择，直接指导我们的言行。可以说一个人一生幸福与否，关键取决于他是否建立了正确的价值观。什么才是正确的价值观呢？中华传统文化所蕴涵和阐述的就是正确的价值观，它是万世万代恒常不变的真理。
（道：宇宙自然万物运行的规律和法则；德：按照自然规律生活、做人做事；人道：五伦八德；五伦：父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信(五种社会关系)；八德：孝悌忠信礼义廉耻。）
2、德者本也，财者末也。如果我们把孩子比作一棵小树，德行就是他的根，我们所希求的名利、地位、财富、才能、幸福等都是枝叶花果，如果我们想要孩子得到这些美好的果实，我们就要在他小的时候多在根基上、也就是道德品质上下功夫。事实上掌握了这一规律也等于教给了孩子自己谋求幸福的方法。在所有德行当中，根本中的根本就是＂孝＂和＂敬＂这两点。如果一个人对自己的父母都不爱，可以说他对别人的爱都是假的，都是有所求的，而他不真心爱别人，谁又会真心待他帮助他呢？他在社会上又怎么会顺利呢？那在生活中怎么教孩子＂孝＂呢？
(1) 大人要表演给孩子看。
(2) 给孩子照顾关心我们的机会，家里的活不要让阿姨或长辈都做了。这方面我有过教训，我家里有阿姨，把我们照顾得十分周到，后来我发现当我生病时，孩子不闻不问，我想这不是孩子的问题，是我没有给他们照顾我的机会，导致他们没有照顾父母的意识和习惯。
(3) 夫妻及家人配合。妈妈要经常对孩子讲爸爸有多辛苦，最好是带着孩子一起或是要求孩子为爸爸及长辈做些力所能及的事。爸爸也要常常告诉孩子，妈妈生你养你有多不容易，你不听话妈妈有多伤心，世界上最要爱的人就是妈妈等等。说到敬，首先要培养孩子对老师及长辈的恭敬。试想面对一个对自己充满真诚恭敬的学生、晚辈，哪个老师不愿意把自己的学问全都教给他？哪个长辈不肯毫无保留地帮助他？人只有心存恭敬，自己才能在同等条件下获得最大的利益。怎么让孩子升起恭敬心呢？
(4) 从恭敬父母、老师做起。有一位妈妈问我：孩子对爸爸非常无礼，甚至不屑一顾，怎么办？我想出现这种情况做妻子的首先要反思一下，生活中是否对丈夫的态度太过随意，是否经常数落孩子爸爸的缺点或是玩笑开得不合适。另外当妈妈的可以经常给孩子讲讲爸爸正面的故事，比如如何孝顺爷爷奶奶，如何不怕苦不怕累战胜工作上的困难等等，让孩子真正产生对爸爸的敬仰。当然做父母的在孩子面前还是要有所顾忌，尽量把最好的一面呈现给他，给孩子们做一个好榜样。当爸爸的也是一样，同样的方法教孩子恭敬妈妈，这就是言传身教。
(5) 身体上要做到。我们学校有个非常好的传统，就是孩子见到老师及长辈要鞠躬问好。为什么这么说呢？我们的身体和心里好比一根铁棍的两端，这边是身，这边是心，这根棍是导体，也就是说身心是相通的，你要求他身体做到恭敬，那么他常常做，时间长了这边的热度慢慢就会传导到心的这一边，所以常常让他鞠躬、做照顾长辈的事，慢慢他的恭敬心和孝心就会被启发出来。本回答被网友采纳
第二：关于教育孩子我在战略、战术上各总结了两点建议。
一、战略上
1、一定要找对方向，也就是建立正确的价值观。做任何事方向永远比速度更重要，如果我们费了很多心思，孩子的问题仍然越来越多，那我们就应该反思一下，是否是方向错了，对的方向其实指的就是帮助孩子建立正确的价值观。这个价值观说起来似乎有点空洞，事实上在生活中无处不在，比如：儿子被同学无缘无故地打了，你是告诉孩子打回去？还是让孩子原谅对方，给他多一点时间学会与人相处、做一个受欢迎的人。再比如：你和孩子在路上遇到乞丐，你是和孩子一起给他一点帮助？还是告诉孩子这人八成是骗子，我们可不能上他的当。再比如：我们的父母在孩子面前说错了话、做错了事，我们是当面辩个一清二楚？还是私下对孩子解释引导。其实价值观就是我们辨别是非对错的标准，它帮助我们做出判断后进行选择，直接指导我们的言行。可以说一个人一生幸福与否，关键取决于他是否建立了正确的价值观。什么才是正确的价值观呢？中华传统文化所蕴涵和阐述的就是正确的价值观，它是万世万代恒常不变的真理。
（道：宇宙自然万物运行的规律和法则；德：按照自然规律生活、做人做事；人道：五伦八德；五伦：父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信(五种社会关系)；八德：孝悌忠信礼义廉耻。）
2、德者本也，财者末也。如果我们把孩子比作一棵小树，德行就是他的根，我们所希求的名利、地位、财富、才能、幸福等都是枝叶花果，如果我们想要孩子得到这些美好的果实，我们就要在他小的时候多在根基上、也就是道德品质上下功夫。事实上掌握了这一规律也等于教给了孩子自己谋求幸福的方法。在所有德行当中，根本中的根本就是＂孝＂和＂敬＂这两点。如果一个人对自己的父母都不爱，可以说他对别人的爱都是假的，都是有所求的，而他不真心爱别人，谁又会真心待他帮助他呢？他在社会上又怎么会顺利呢？那在生活中怎么教孩子＂孝＂呢？
(1) 大人要表演给孩子看。
(2) 给孩子照顾关心我们的机会，家里的活不要让阿姨或长辈都做了。这方面我有过教训，我家里有阿姨，把我们照顾得十分周到，后来我发现当我生病时，孩子不闻不问，我想这不是孩子的问题，是我没有给他们照顾我的机会，导致他们没有照顾父母的意识和习惯。
(3) 夫妻及家人配合。妈妈要经常对孩子讲爸爸有多辛苦，最好是带着孩子一起或是要求孩子为爸爸及长辈做些力所能及的事。爸爸也要常常告诉孩子，妈妈生你养你有多不容易，你不听话妈妈有多伤心，世界上最要爱的人就是妈妈等等。说到敬，首先要培养孩子对老师及长辈的恭敬。试想面对一个对自己充满真诚恭敬的学生、晚辈，哪个老师不愿意把自己的学问全都教给他？哪个长辈不肯毫无保留地帮助他？人只有心存恭敬，自己才能在同等条件下获得最大的利益。怎么让孩子升起恭敬心呢？
(4) 从恭敬父母、老师做起。有一位妈妈问我：孩子对爸爸非常无礼，甚至不屑一顾，怎么办？我想出现这种情况做妻子的首先要反思一下，生活中是否对丈夫的态度太过随意，是否经常数落孩子爸爸的缺点或是玩笑开得不合适。另外当妈妈的可以经常给孩子讲讲爸爸正面的故事，比如如何孝顺爷爷奶奶，如何不怕苦不怕累战胜工作上的困难等等，让孩子真正产生对爸爸的敬仰。当然做父母的在孩子面前还是要有所顾忌，尽量把最好的一面呈现给他，给孩子们做一个好榜样。当爸爸的也是一样，同样的方法教孩子恭敬妈妈，这就是言传身教。
(5) 身体上要做到。我们学校有个非常好的传统，就是孩子见到老师及长辈要鞠躬问好。为什么这么说呢？我们的身体和心里好比一根铁棍的两端，这边是身，这边是心，这根棍是导体，也就是说身心是相通的，你要求他身体做到恭敬，那么他常常做，时间长了这边的热度慢慢就会传导到心的这一边，所以常常让他鞠躬、做照顾长辈的事，慢慢他的恭敬心和孝心就会被启发出来。本回答被网友采纳
第3个回答 2016-08-31
家长只要教育好自己的孩子就行了，因为每个家长都有自己的义务，你也不能去管别人家的孩子，只有班上的老师才能管班上的学生，望采纳。本回答被网友采纳
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