老师和家长是合作关系，有了这个前提就好沟通了。
1.尊重家长
学生是我们的教育对向，家长不是。
学生犯了错误，家长没有犯错误。
如果学生犯了错误，需要家长共同管理，作为老师跟家长沟通，一定要尊重家长。
2.描述客观事实
老师跟家长说话最好不要表露出抱怨和评价。下面两种表达方式，你更能接受哪一种呢?
你们家孩子每天都是最后一个到校的，天天迟到。
你好，我们学校要求学生8:10分到校，最近你的孩子都是8:20左右到学校。
很显然，第二种表达方式让家长听了不反感。只要我们告诉家长事实，他就知道怎么做了，不需要跟家长抱怨。
3.告诉家长孩子的优点与缺点
有时候家长会主动打电话或者来学校向老师了解孩子在学校的情况。
如果家长来了解情况，我们全是批评孩子的话，家长当着老师的面虽然生气，但是不好发作。
回去之后，他们有可能把气撒在孩子身上。孩子会觉得老师只会在我背后说坏话，跟老师有敌对心理。这时候，老师就站到了家长和孩子的对立面。情绪敌对，问题怎么能解决呢？
即使再调皮的孩子一定也有优点。
我们可以先告诉家长孩子的优点，再讲一讲孩子需要改进的地方。家长跟老师相处是融洽的，情绪是平和的，就更有可能成为老师的同盟军，共同着手解决问题。
4.争取家长的合作
家长在教育孩子方面和老师的功能不一样。
老师更注重传道、授业、解惑;家长在孩子品德、习惯培养方面能起更大的作用。
如果学生最近表现不好，我们可以跟家长一起商量对策，明确哪些事情由家长来做，哪些事情由老师来做，这样就能形成合力，达到沟通目的。
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之前有回答过一个家长的提问，如何与行为不当的老师沟通。可见，近几年，老师与家长对教育的重视程度有着普遍的提高，而且，对于家长和老师之间的矛盾，双方都是有比较强的沟通意愿的，这是件很可喜的事情。
家长与老师的沟通，确实非常重要，沟通的效果，直接影响了孩子在学校的表现如何被定义，稍有不慎，就会改变老师对孩子的看法，进而影响孩子的情绪。
其实，家长和老师的沟通，并非具有特殊性。它同样遵循沟通的几大原则：
一、有效的表达自己的信息：
沟通的方式有很多种，不同的方式传递着不同的信息，亲切微笑意味着喜欢，接受；吵架对骂是为了表达不满和不接受；不理睬对方则是用沉默表达“我现在不想跟你沟通”，所以，不沟通也是一种沟通方式。关系的双方要找到合适的方式去有效的表达。像写信，手机短信，电话，面对面等等，都属于沟通方式，可以去寻找什么样的沟通方式，比较适合此时此刻，家长和老师的沟通。
二、建立和谐的气氛
很多家长喜欢在本来应其乐融融的饭桌上，训斥孩子，破坏一个很和谐的饭桌气氛。其实这样的沟通并不时常能让孩子听进去，反而起反作用。和谐的气氛使双方感到安全而无须启动保护机制，在这个状态下，大脑里前额叶的理性中心（掌管分析思维、理解、解决问题和策划的部分）会更活跃，更能发挥其功能，因而能促成良好的双向沟通效果。
想要展开有效沟通，就需要精心营造一种和谐愉悦的气氛，比如：恋人之间的烛光，朋友间惬意的谈笑，父母子女间平静的关怀，商务伙伴轻松的晚餐等。
值得注意的是，即便是一份不太协调的关系，也可以找到双方都感到平静愉悦的时刻，找到一个舒适安宁的环境。
你可以积极的建立一个和老师有效沟通的氛围。通常情况下，老师其实和家长是可以很好的开展沟通的，而且应该多多沟通。
三、给别人一些空间
一个人不能控制另一个人，也因此不能推动他。每个人都只能推动自己，所以，当对方清晰的发出了“不想沟通”的信号时，在环境允许的情况下，可以让对方知悉我们想沟通的意愿，让对方在适当的时候再与我们沟通，这保留了最大的机会，同时，我们有权利为自己做些安排。
最常见的，就是沟通时，常常会出现，其中一方背过身去，不愿意和另一方继续沟通，但另一方却仍然不停止表达，咄咄逼人，这样只会将对方越推越远。可取的做法是：停止表达，给对方一点空间，时间，也就是冷静下来，另找机会。
四、改变自己的内心的bvr
沟通一定不能“强人所难”，沟通方式也不能一成不变。没有两个人是一样的，也没有一个人在前后两分钟里是一样的。每个人都只能自己推动自己，改变自己内心的bvr。所以，要对沟通效果有正确的预期，有可能不是聊一次，就能解决问题，就能达到目的哦，有时候，要循序渐进的去沟通，变换方式的去沟通，要让沟通真实有效。
最后，祝福你，沟通顺利，希望能帮到你。
老师和家长的关系，可以说是一种微妙的关系，这种关系并不是家长对老师的绝对服从关系，而是一种相互依存、相互尊重、相互合作的关系。良好的师生关系是一个和谐、愉悦的过程，有利于教师正确处理与家长的关系。那么老师如何才能和家长和谐相处呢？下面老师为大家带来了一些建议，希望对大家有所帮助。
真诚待人
教师要真诚对待家长，只有真心才能换真心。教师应以“一切为了孩子”为己任，无论对家长还是对孩子，都要给予最大的理解、尊重和真诚的关心，并以自己的言行去影响家长、感染家长。如果教师以真诚相待，家长就会敞开心扉，消除隔阂；如果教师不尊重家长，对家长提出的问题态度生硬或置之不理，那么就会失去家长对老师的信任和尊重。所以教师要做到尊重家长、关心家长、理解家长、服务于家长，让家长体会到教师真诚的爱。
善用工具
老师与家长的很多摩擦矛盾，都是日常生活中的小事。比如老师下发通知，家长没有看到，老师收集信息，家长没有及时上交信息，老师还要逐一统计谁提交了谁未提交，加大了老师的工作量，无疑就会对某些不自觉的家长产生意见，日久就会发生矛盾。
因此我推荐使用接龙管家小程序收集信息，收集名单可视化，谁提交谁未提交一目了然，我平时收集学生的青年大学习都会用到。还可以收作业发成绩、假期通知。
理解他人
理解他人的意思是老师在处理问题时，要站在家长的角度去考虑，理解家长对孩子的关爱和期盼。作为一名教师，我们必须要以爱心、耐心、细心来对待每一位学生，这样才能赢得家长的信任。同时老师还应从家长的角度去考虑问题，理解家长对孩子教育的关心和焦虑，这样才能使双方和谐相处。
关心他人
关心他人就是要关心学生，关心自己的学生，关心所教的每一位学生。而这些都是建立在与家长的相互关系之上。
如：在平时与家长谈话中，可以询问一下孩子的身体状况；如果孩子生病了，可以问一下孩子是否需要什么药或怎样用药；当孩子学习遇到困难时，可以询问一下孩子是哪里不懂……
在与家长交往的过程中，教师应给予他们充分的尊重，注意与家长沟通方式方法，尽可能满足他们提出的合理要求。
学会倾听
作为一名教师，在与家长沟通交流时，首先要做到的是倾听，在倾听的过程中，我们要专注、耐心，要以平等的姿态、真诚的态度去倾听家长的意见。其次，我们还要学会在倾听中去发现家长的需求。我们在倾听时应该带着问题去听，在听完后要问一问家长：“您想要我说什么呢？”“您能告诉我您希望孩子达到怎样的学习目标吗？”“您有没有什么建议给我？”如果我们能做到以上这些，那就说明我们真正地进入了交流模式，也说明我们和家长的关系已经进入了一个新阶段。那么家长对你也会更加信任，你在今后和他们交流时也会更加顺利。
会和老师沟通的家长才是好家长，如何与老师有效沟通？