孩子，为什么你宁愿吃生活的苦，也不愿吃学习的苦

Question

如题所述

Answer 1

学习的苦，是单调的苦，是短期没有报答的苦，这种苦看得见、摸得着，谁都不肯吃；日子的苦，是绝望的苦，是长时间没有出路的苦，这种苦看不见、摸不着，总有人想吃。
孩子，学习其实并不苦，苦的是早已被日子消磨掉的好奇心和勇于对未来报有希望的勇气；日子其实并不苦，苦的是那个不知苦也不知怎么避免喫苦的人生。
日子的苦大多是可重复性的。而人的适应能力十分强，继续地阅历相同的苦时间久了，苦楚的体会和效应会逐步减弱，让人进入习惯性无助的状况。这种状况尽管不是特别舒畅，但久而久之也不会特别难以忍受。
可是学习的苦对错重复性的。学习本就是认知边界不断扩宽的进程，需求你自动考虑和罗致，而学习的内容往往是按部就班，不如日子的苦楚那样重复，所以你无法进入麻痹的状况，而是需求不断面临新的常识和学习方针。
前者能够经过眼前的文娱来自我麻痹，让自己对苦楚的感知逐渐损失。而后者却只能在持久的学习堆集中，慢慢感受到常识带来的好处和力气。一个是眼前伸手可得的欢愉和快感，一个是推迟满足感的精进进程。
毫无疑问，大多数人会挑选前者，毕竟这个国际情愿自动给自己找罪受的人总是少量。
一切觉得学习苦的人大多是没有挨过实际的耳光实际的日子会诚实地告诉他们，不读书的人生会更苦。
穷则思变，真实苦到一定程度了，人自然会自发地挣扎起来改变现状，关于有些背负着沉重日子的人来讲，学习才是脱离日子苦难又轻松又有用的途径。

Answer 2

生活的苦难可以被疲劳麻痹，被娱乐转移，无论如何只要还生存着，行尸走肉也可以得过且过，最终习以为常。
学习的痛苦在于，你要始终保持敏锐的触感，你要一直主动思考和汲取。
生活的苦可以用娱乐自我麻痹，暂时丧失痛感。而学习需要长久的“痛苦”积累，才能厚积薄发，突破自我。
这世上少有人会自己找罪受，所以太多的人选择了前者。
觉得学习苦的，都是怎样的人？
浑浑噩噩的大学生
有的孩子千军万马的独木桥过来了，却迷失在了大学宽松的环境里。
逃课，上网成瘾，挂科也不在乎。
暂时躲在自己的天堂，就这么着浑浑噩噩直到大四。
临近毕业，当别人都拿到了offer，即将开始自己意气风发的第一份工作时候，自己面临的只有重修的现实。
社会是残酷的，没有面试官会问你在游戏里是什么段位，他们只会看你掌握了什么真材实料的技能。
这就是现实。

Answer 3

Answer 4

日子的磨难能够被疲惫麻木，被文娱搬运，无论如何只需还生存着，酒囊饭袋也能够得过且过，终究习以为常，能够称之为钝化。学习的苦楚在于，你一直要坚持敏锐的触感，坚持清醒的认知的充足的感情，这无妨叫锐化。
日子的苦大多是可重复性的。而人的适应能力非常强，继续地阅历同样的苦时刻久了，苦楚的体会和效应会逐步削弱，让人进入习惯性无助的状况。这种状况尽管不是特别舒畅，但一朝一夕也不会特别难以忍受。
可是学习的苦是非重复性的。学习本就是认知边界不断扩宽的进程，需求你自动考虑和罗致，而学习的内容往往是按部就班，不如日子的苦楚那样重复，所以你无法进入麻木的状况，而是需求不断面对新的常识和学习方针。
前者能够经过眼前的文娱来自我麻木，让自己对苦楚的感知逐渐损失。而后者却只能在长久的学习积累中，慢慢感受到常识带来的好处和力量。一个是眼前伸手可得的欢愉和快感，一个是推迟满足感的精进进程。
毫无疑问，大多数人会挑选前者，究竟这个国际情愿自动给自己找罪受的人总是少量。

Answer 5

生活的苦难可以被疲劳麻痹，被娱乐转移，无论如何只要还生存着，行尸走肉也可以得过且过，最终习以为常，可以称之为钝化。学习的痛苦在于，你始终要保持敏锐的触感，保持清醒的认知的丰沛的感情，这不妨叫锐化。
生活的苦大多是可重复性的。而人的适应能力非常强，持续地经历同样的苦时间久了，痛苦的体验和效应会逐渐减弱，让人进入习惯性无助的状态。这种状态虽然不是特别舒服，但久而久之也不会特别难以忍受。
但是学习的苦是非重复性的。学习本就是认知边界不断扩宽的过程，需要你主动思考和汲取，而学习的内容往往是循序渐进，不如生活的痛苦那样重复，所以你无法进入麻木的状态，而是需要不断面对新的知识和学习目标。
前者可以通过眼前的娱乐来自我麻痹，让自己对痛苦的感知渐渐丧失。而后者却只能在长久的学习积累中，慢慢感受到知识带来的好处和力量。一个是眼前伸手可得的欢愉和快感，一个是延迟满足感的精进过程。