年龄是长辈，就知道怎么做长辈吗

Question

如题所述

Answer 1

年龄是长辈，就知道怎么做长辈吗？
越来越多的年轻父母忙于工作
抚养照顾孩子的重担就落到了长辈肩上
那么，对待隔代教育的正确方式是什么？
现在已经放暑假了，不少孙辈回到爷爷奶奶、姥姥姥爷身边过假期来了。
爷爷奶奶、姥姥姥爷们，你们有没有想过，该怎样做长辈呢？
2013年，我还没有做姥姥的时候，曾经参加过北京市家庭文化建设委员会的“隔代教育”研讨会，专家学者们都提到，现在的爷爷奶奶们、姥姥姥爷们多数不知道该如何做长辈。
估么着您一听这都会乐，哪那么些个讲究？会与不会又有什么区别？不会就做不成长辈了？还不是照样做。再说了，当年也没人教过我们怎样做父母，更不知道做长辈还有什么道理学问？一代一代都是这样过来的，摸石头过河，成功了皆大欢喜，失败了认头呗。
想当年我和您一样，也没有把这事当个事。后来接触这方面的事越来越多，深深感觉到做一个好的长辈对一个孩子的成长，对一个家庭、一个家族的繁衍、兴旺、发达挺重要的。
隔代教育中最突出的问题是不协调。说个现实中的例子吧。
3岁的小外孙玩完了玩具从来不知道收拾，家里总是一片狼藉，女儿埋怨姥姥没有给孩子养成好习惯。您说这事到底怨谁？
奶奶对孙子说：“谁欺负了你，回家告诉奶奶，奶奶找他家长去。”
姥爷说外孙子说：“做什么作业？先玩玩够了再说。”
我们会在街头看见这样的场景，爷爷奶奶或是姥姥姥爷拉着孙辈的小手闯红灯；在公众场合毫无顾忌地大声呵斥小朋友；儿女们埋怨我们惯坏了孩子，我们嫌儿女给孩子的压力太大，不近人情。
我们还觉得委屈呢，大热天的，你们把孩子一放不管了，我们这把年纪操心受累还落些不是？
……
到底谁对呢？
兄弟姐妹们，今儿我不说儿女，就说说咱自己。
看来我们是要学习，是要认真地思考我们以前不曾想过的问题“怎样做长辈”。
退休后我选择去北大参加EMBA家政管理研修班的学习，这个学科是北大首创学科，是一门研究家庭文化特点与财富传承规律，传授成人成熟教育的综合性应用学科，是解决家庭“后代教育、后院管理、后世继承”问题，学习做爷爷奶奶、爸爸妈妈、丈夫妻子、男孩女孩的公民预备教育。