一样的。
1999年，为深化高等教育改革，教育部在部分省、市试行招收高等职业技术教育学生。2000年开始，高校的专科教育与高等职业技术教育统称“高职高专”，专科教育改革主要的方向就是高职，人才培养的目标是一致的，都是以培养学生的专业动手能力为主，强调实用性、应用性。
高等职业技术教育主要属于普通专科层次的教育，毕业文凭都是国家承认的专科学历文凭。学生入学后和毕业后的待遇都是一样的。
考生要转变观念，特别是那些学习成绩在 中游徘徊或下游的考生，基础知识已基本定型，学习成绩很难会有大幅度的提高，同基础好的考生竞争本科院校，会处于不利地位，更应该填报高等职业技术教育院校，提高被录取机会。
扩展资料：
高等职业教育是我国教育的重要组成部分，包括高等专科教育、高等职业教育和成人高等教育(以下简称高职教育)，是教育发展中的一个类型，肩负着为经济社会建设与发展培养人才的使命； 同时，高等职业教育也是我国职业教育体系中的高层次教育。
高等职业教育发展为专科层次职业教育、本科层次职业教育和研究生层次职业教育（专业学位研究生教育）等三个层次的现代职业教育。
高等职业教育与学科型普通高等教育作为现代高等教育体系中最主要的两种类型，由于在人才培养的模式、手段、途径、方法以及目的等诸多方面存在的巨大差异，使其二者各自扮演着不同的育人角色，承担着不同的社会功能，亦对受教育者未来的人生发展产生着不同的影响。
从客观上说，以技能培训和技术应用为代表的高等职业教育与以文化学习和理论研究为代表的学科型普通高等教育，应该仅仅是教育类型上的区别，而不应存在高低贵贱之分。
参考资料：百度百科-高等职业教育
参考资料：百度百科-大专学历
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第1个回答 2019-04-25
三年制高职毕业证和大专毕业证是一样的。
高职与大专的区别与联系：
大专包括高专和高职。
1、大专，大学专科的简称。
我国高等教育大学生教育阶段分为两种形式：大学本科（简称大本、本科、大学）和大学专科（简称大专、专科）。两者区别主要有两点：
1）、学制：大学本科4-5年，大学专科2-3年。
2）、学位：大学本科可申请学士学位，大学专科没有学位。
2、大专包括高专和高职两种形式。
大专教育主要有两种实现形式：高等专科学校（简称高专），专科学校，和高等职业技术学校（简称高职），职业技术学院，职业学院这5种。两者只是侧重不同，无本质差别，前者重能力（如师范高等专科学校），后者重技术（如工业职业技术学院）。高专和高职同属大专。
高职与大专的区别与联系：
大专包括高专和高职。
1、大专，大学专科的简称。
我国高等教育大学生教育阶段分为两种形式：大学本科（简称大本、本科、大学）和大学专科（简称大专、专科）。两者区别主要有两点：
1）、学制：大学本科4-5年，大学专科2-3年。
2）、学位：大学本科可申请学士学位，大学专科没有学位。
2、大专包括高专和高职两种形式。
大专教育主要有两种实现形式：高等专科学校（简称高专），专科学校，和高等职业技术学校（简称高职），职业技术学院，职业学院这5种。两者只是侧重不同，无本质差别，前者重能力（如师范高等专科学校），后者重技术（如工业职业技术学院）。高专和高职同属大专。
第2个回答 2019-04-18
五年制高职大专和三年制高职大专区别：
三年制大专是高考考生上的，五年制是中考考生上的，毕业后两种学历没有任何区别。
五年制高职：一般有两种说法：1,中高职三二分段制（三二连读制）
2,五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。
三年制高职大专：是指经国家教育部批准设立，进行专科教育的普通高等学校
三年制大专是高考考生上的，五年制是中考考生上的，毕业后两种学历没有任何区别。
五年制高职：一般有两种说法：1,中高职三二分段制（三二连读制）
2,五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。
三年制高职大专：是指经国家教育部批准设立，进行专科教育的普通高等学校
第3个回答 2020-07-16
第4个回答 2024-05-11
三年制高职是一种高等职业教育形式，其学制为三年。与大专相比，三年制高职和大专在学历层次、课程设置、就业方向和升学方向等方面存在一些差异。
首先，学历层次上，高职的学历层次相对更高一些，比大专更加接近本科，具有更高的学术水平和实践技能。具体来说，高职生毕业证书上面应明确注明学历层次为“专科”（包括“三年制专科”和“初中起点五年一贯制专科”），而大专则是高等教育专科层次的学历。
其次，课程设置上，高职的课程更加强调实践操作和技能培训，课程内容贴近企业实际需求，教学过程中注重培养学生实际动手能力。而大专的课程则更加注重基础理论知识的讲解和掌握，注重培养学生的学术研究能力。
在就业方向上，高职毕业生更适合从事技术型、操作型、应用型的职业，如工程技术、机械制造、电子信息等，因为这些职业更注重实践能力和技能水平。而大专毕业生则更适合从事知识型、研究型、教育型、管理型的职业，如管理、法律、教育、艺术等，适合担任一些中高层次的职位。
最后，在升学方向上，高职和大专也存在一定的区别。高职毕业生如果想要继续深造，可以通过成人高考或自考等途径进入本科阶段学习。而大专毕业生则可以通过专升本考试等方式进入本科阶段学习。
总的来说，三年制高职和大专在学历层次、课程设置、就业方向和升学方向等方面存在一定的差异。学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择适合自己的教育形式。
首先，学历层次上，高职的学历层次相对更高一些，比大专更加接近本科，具有更高的学术水平和实践技能。具体来说，高职生毕业证书上面应明确注明学历层次为“专科”（包括“三年制专科”和“初中起点五年一贯制专科”），而大专则是高等教育专科层次的学历。
其次，课程设置上，高职的课程更加强调实践操作和技能培训，课程内容贴近企业实际需求，教学过程中注重培养学生实际动手能力。而大专的课程则更加注重基础理论知识的讲解和掌握，注重培养学生的学术研究能力。
在就业方向上，高职毕业生更适合从事技术型、操作型、应用型的职业，如工程技术、机械制造、电子信息等，因为这些职业更注重实践能力和技能水平。而大专毕业生则更适合从事知识型、研究型、教育型、管理型的职业，如管理、法律、教育、艺术等，适合担任一些中高层次的职位。
最后，在升学方向上，高职和大专也存在一定的区别。高职毕业生如果想要继续深造，可以通过成人高考或自考等途径进入本科阶段学习。而大专毕业生则可以通过专升本考试等方式进入本科阶段学习。
总的来说，三年制高职和大专在学历层次、课程设置、就业方向和升学方向等方面存在一定的差异。学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择适合自己的教育形式。
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