当初来到杭州，这座城市对我的诱惑力是一个主要原因，上有天堂下有苏杭几句话一直“勾引”着我想要去苏杭一览究竟，于是我就报考了浙江外国语学院。
所含专业
学校现有13个教学机构，35个本科专业，其中外语类专业15个，涉及外语语种13种（英语、日语、西班牙语、法语、阿拉伯语、意大利语、葡萄牙语、俄语、朝鲜语、德语、捷克语、土耳其语、波兰语）。
英语、小学教育、阿拉伯语、翻译、旅游管理、商务英语、俄语等7个专业是国家级一流本科专业建设点。
省级专业
汉语国际教育、国际商务、汉语言文学、国际经济与贸易、朝鲜语、西班牙语、会展经济与管理等7个专业是省级一流本科专业建设点。外国语言文学、中国语言文学、应用经济学、工商管理、化学等5个学科是省“十三五”一流学科。
硕士点申报工作正稳步推进，已与浙江工商大学、杭州师范大学、浙江科技学院等多所高校开展硕士研究生联合培养工作。
专业交流
学校重视教育对外开放，已与50多个国家和地区的150余所高校签署教育交流协议。常年开设教育交流项目160余个，包括10个国家政府奖学金项目、10余个境外实习项目、近20个双学位或本升硕项目和80余个校际交流交换项目。
2022年，选派500余名学生参加项目学习，接收各类长短期留学生500余人次。
科研成果
截至2020年5月，近三年来，浙江外国语学院教师共承担教育部人文社会科学研究项目等省部级以上项目77项，其中国家社会科学基金项目、国家自然科学基金项目17项，出版学术著作、译著48部。
在《外语教学与研究》《管理世界》等杂志和核心刊物上发表学术论文235篇。
大学四年，我发现这里的老师教学负责，还特别温柔有气质，有种江南人特有的书卷气息，讲课也很幽默有风趣，还经常给我推荐杭州吃的玩的地方，亦师亦友。
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一、开设专业
浙江外国语学院语言系：英语、商务英语、翻译；浙江外国语学院东方语言文化学院：日语、阿拉伯语、阿拉伯语（三位一体）、朝鲜语、土耳其语；浙江外国语学院西方语言文化学院：法语、西班牙语、西班牙语（三位一体）等。
二、师资力量
师资力量截至2022年10月，学校有教职工800余人，其中专任教师中副高以上职称占41.4%，具有博士学位教师占57.2%，具有6个月及以上国（境）外研修经历占52.08%，外语学科84.5%以上教师有海外留学经历。
三、科研成果
在《外语搭郑教学与研究》《管理世界》《教育研究》《中国科学》（英文版）《新华文摘》《中国社会科学文摘搭郑》《新闻与传播研究》等杂志和核心刊物上发表学术论文235篇 等。
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一、学没老滑校简介
浙江外国语学院（Zhejiang International Studies University），位于浙江省杭州市，是一所由浙江省人民政府举办，以外国语言文学为基础，多学科协调发展的浙江省内唯一一所公办外语类全日制普通高等学校。
浙江外国语学院前身为成立于1955年的浙江省（中学）教师进修学校；1956年7月，改建为浙江省教师进修学院；1958年，改名为浙江文教学院；1960年3月，更名为浙江教育学院；2010年4月，升格更名为浙江外国语学院。
二、院系枯腊专业
浙江外国语学院语言系：英语、商务英语、翻译；浙江外国语学院东方语言文化学院：日语、阿拉伯语、阿拉伯语（三位一体）、朝鲜语、土耳其语；浙江外国语学院西方语言文化学院：法语、西班牙语、西班牙语（三位一体）
浙江外国语学院国际商枯腊学院、创业学院（合署）：国际经济与贸易国际经济与贸易（全英教学）、金融工程计算机科学与技术电子商务、跨境电子商务、跨境电子商务（三位一体）国际商务大数据与会计（专科）等
三、含尺科研成果
截至2020年5月，近三年来，浙江外国语学院教师共承担教育部人文社会科学研究项目等省部级以上项目77项，其中国家社会科学基金项目、国家自然科学基金项目17项，出版学术著作、译著48部
在《外语教学与研究》《管理世界》《教育研究》《中国科学》（英文版）《新华文摘》《中国社会科学文摘》《新闻与传播研究》等杂志和核心刊物上发表学术论文235篇，9项科研成果获教育部高等学校科学研究优秀成果（人文社会科学）奖
商务部全国商务发展研究成果奖、浙江省哲学社会科学优秀成果奖等省部级以上奖项。
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