教材选择的依据和教材分析的依据有何异同?

如题所述

目标、内容、学生需求和条件等因素。
不同点在于考虑到了学生需求和条件。说明除了明确的教学目标和适用性外,还需要通过学生特点、背景知识以及兴趣爱好等方面来选取合适的教材。通过了解学生认知水平、兴趣倾向以及已有知识,可以更好地满足个体差异,提供针对性与有效性更强的教育资源。
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