如题所述
“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”课程目标,通常称作“三维目标”。
1,第一维“知识与技能”指人类生存所不可或缺的核心知识和基本技能;
2,第二维“过程与方法”中的“过程”意指应答性学习环境与交往体验,“方法”指基本学习方式和生活方式;
3,第三维“情感态度与价值观”指学习兴趣、学习态度、人生态度以及个人价值与社会价值的统一