没有什么教育是教到有学生会跳楼的。
中国的教育就是一条产出社会螺丝钉的流水线罢了。
更可怜的是，我们把当一颗好螺丝作为对一个学生的褒奖，而从没有人关注过学生们千疮百孔的心。
虚无主义、抑郁、厌学似乎慢慢成为了初高中学生的标签。而面对这些事情，社会似乎总是把责任推到学生身上——“这届年轻人心理素质不行啊，想当年我……”
只是这样吗？
在我看来，中国的教育体系不过是所谓“人口红利”变现的一条通道，快速将人逐级筛选分成听话、聪明、努力的，和不聪明不努力不听话的，给他们贴上好或劣的标签，然后在各个等级的“螺丝钉”上投入不同的培养资源。
就像工人不会在意流水线上的产品是不是受到保护，中国的教育也不在意你是不是学到了真正有用的知识和人生的教训，只是想把社会的砖瓦快速生产出来，用各种锻造方式产出好使的社会螺丝钉，然后快速输送到各个社会岗位上维持社会的运转。
你要用十几年时间去证明自己比别人更优秀，才能得到一张好文凭，一张优质产品保证书。
因为人实在太多，就算有些“螺丝钉”长成了畸形，也无所谓，丢掉就好了。就算十个一百个螺丝出不了精品，一千个一万个总有吧？
正好，中国啥都缺，最不缺人。
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