99问答网
所有问题
二年级古今中外出现在哪一课
如题所述
举报该问题
推荐答案 2022-12-23
二年级古今中外出现在《小毛虫》。新部编版二年级下册语文第22课《小毛虫》教学设计板书设计教案，是古今中外都出现的一课。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
当前网址：
http://99.wendadaohang.com/zd/WBBttvBOXeOtXzXtevX.html
相似回答
二年级
下册
《鲁班造伞》
说课稿
答：
《鲁班造伞》是本单元以“热爱科学”为主题的第二篇课文
,讲述了我国古代著名的木匠鲁班造伞的传说,这个故事内容浅显,生动有趣,目的让学生懂得遇事勤于思考,善于观察是一个好习惯。 学情分析: 学生对故事性强的文章有很强的阅读兴趣。但是要他们透过故事本身去理解深刻的道理,还存在着一定的困难。如何借助这篇课...
小学
二年级
语文
《长歌行》
优秀教案
答：
3、师:古今中外,凡是能有所成就的人都懂得珍惜时间,并能用好宝贵的一分一秒。今天我们学习这首古诗,诗人也正是告诉小朋友要学会珍惜时间。 4、板书课题。 行:是古代诗歌的一种形式,
《长歌行》
是一首汉代乐府民歌。 5、齐读课题。提醒学生注意“长”和“乐”都是多音字。 二、学习《长歌行》 一读古诗,读准字...
小学
二年级
上册数学教案【五篇】
答：
小松鼠在松树林里采了一大筐松果,你能帮他们数一数吗? 二、教学新课。
1
、数松果(出示松鼠数松果图)哪位同学能帮小松鼠数一数? 根据同学口述:每堆有5个松果,在表格中板书。 堆数1松果的个数5那么两堆松果呢? 你是怎么算的? 你们能继续将这个表格填完吗?同桌两个同学互相说一说。 汇报,填表。 从这张...
二年级《望庐山瀑布》
语文教学设计
答：
1
、课前活动:我会背古诗。(学生展示会背的古诗。)
2
、了解诗人,解题读题。(相机认识生字“庐”“瀑”) 3、观看视频,导入新课。 【媒体使用:播放庐山风景画卷,师配乐解说:庐山,是我国享誉
古今中外
的名山,雄踞于江西省北部,一山飞峙,斜落而俯视长江,山青水秀,景色泛胜。这儿的山,这儿的雾,这儿的飞流瀑布吸...
二年级
上册语文教学计划
答：
一、学生知能情况分析:
二年级
大部分同学学习认真,上课能认真听讲,积极举手发言,课后按时完成作业,他们聪明好学。但也有少数一部分同学基础较差,个别同学头脑不够聪明,反映慢,因此在课堂教学中要重视后进生的学习,使他们逐步赶上大部队。 二、本学期教学的主要任务与要求: 1、学习习惯。 (1)继续掌握正确的读写...
部编本小学
二年级
语文下册课件:《古诗两首》
答：
现在
请大家听老师朗诵一遍,并在停顿的地方划上“/”。(师范读,配乐)听了老师的朗诵,你们想不想再来朗诵一次?(个别读,配乐)。 二、讲解 1、明确学习目的; 师:今天我们这节课需要大家掌握的是以下几个方面(出示学习要求:1、了解诗人;
2
、理解诗题;3、能解释重点词“碧玉”“妆”“一”“万条”“丝绦”;4...
二年级
上册《14梅兰芳学艺》课堂实录
答：
她说的这一点你们知道吗?那你们是从哪儿知道的呢? 生:我课前读课文的时候,看到了书上的图,我知道梅兰芳是男的。 师:你真是个好孩子!课前不仅读了《梅兰芳学艺》这篇课文,还注意到书中的插图了。一齐把书翻开到这
一课
,先看课题旁边这张照片,他就是梅兰芳,确实是位先生,再看旁边这幅图,这是他演出的剧照...
二年级
阅读课怎么上
答：
我在实际教学过程中,对一
二年级
学生的课外阅读教学有一些感受和积累。 一、激发阅读喜欢欲望。 喜欢是最好的老师。教育家乌申斯基指出:“没有任何喜欢的学习,进行的学习会抹杀学生控制学问的意愿。”只要有了喜欢,才华从内心深处对课外阅读孕育发生主动需求。 (1)推选好书引趣 在有差别的不同历史时期、有差别...
二年级
上册语文《一分钟》教学反思
答：
人教版
二年级
上册语文《一分钟》教学反思1 《一分钟》这篇课文以学生喜爱的故事形式
出现
,讲的是元元因多睡了一分钟,而迟到20分钟,他只不过想放松一下自己,结果耽误了半节课。课文内容较为通俗,但与学生实际生活联系十分紧密,教学中我结合学生的实际生活,让学生在现实中体验。从而理解课文内容,从中受到教育。 一、...
大家正在搜
二年级下第一课课文
二年级下册第二课
二年级语文下册第三课课文
二年级下册语文第二课找春天
人教版二年级下册语文第二课
小学二年级语文下册第一课
二年级下册语文第一课教案
二年级下册第一课生字
古今中外的名人有哪些