文化高是什么意思是什么意思是什么成语?

如题所述

第1个回答  2022-10-31

⑴ 形容“文化高”的成语有哪些

识字知书【拼音】: shí zì zhī shū【解释】: 指有文化知识。

造句 这些人里面能识字知书的人很少。

知书识礼【拼音】: zhī shū shí lǐ【解释】: 有文化,懂礼仪。形容有教养。

造句 这是个知书识礼的好孩子。

学富五车【拼音】: xué fù wǔ chē【解释】: 五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。

造句 学富五车可不是谁都能做到的,这靠的是积累。

才高八斗【拼音】: cái gāo bā dǒu【解释】: 才:才华。比喻人极有才华。

造句 他不仅长得一表人才,更是才高八斗。

才华横溢【拼音】: cái huá héng yì【解释】: 才华:表现于外的才能。多指文学艺术方面而言,很有才华。

造句: 大宝从小就流露出才华横溢的天资。

⑵ 形容文化高的成语

形容博学的成语 :
学富五车、
才高八斗、
满腹经纶、
博学多才、
博览群书、
学识渊博、
出口成章、
汗牛充栋、
学贯中西、
才华横溢
博物君子 指博学多识的人。
出处:《史记·吴太伯世家》:“延陵季子之仁心,慕义无穷,见微而知清浊。呜呼,又何其闳览博物君子也!”《后汉书·周荣传》:“蕴椟古今,博物多闻,《三坟》之篇,《五集》之策,无所不览。”
博学多才 学识广博,有多方面的才能。
出处:《晋书·郤诜传》:“诜博学多才,环伟倜傥,不拘细行,州郡礼命并不应。”
博学多闻 博学:广博。学识广博,见闻丰富。
出处:《礼记·中庸》:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”《荀子·修身》:“多闻曰博。”
博学洽闻 博学:广博。学问广博,见识丰富。
出处:《晋书·荀顗传》:“性至孝,总角知名,博学洽闻,理思周密。”
高才大学 高才:才能杰出。大学:学识渊博。才能高超,学识渊博。亦作“高才博学”、“高才硕学”。
青藜学士 指博学之士。
出处:《三辅黄图·阁》:“刘向于成帝之末,校书天禄阁,专精覃思。夜有老人,著黄衣,直青藜杖,叩阁而进。见向暗中独坐诵书,老父乃吹杖端,烟然,因以见向,授《五行洪范》之文。至曙而来,请问姓名,云:我是太乙之精,天帝闻卯金之子有博学者,下而观焉。”
宿学旧儒 指老成博学的读书人。
出处:宋·胡仔《苕溪隐丛话前集·西昆体》:“老杜诗既为世所重,宿学旧儒犹不肯深与之。”
谈天论地 谈论天文地理。形容博学多识。
谭天说地 指所谈的内容极为广泛。形容谈论者知识广博。
出处:《醒世恒言钱秀才错占凤凰俦》:“钱青见那先生学问平常,故意谭天说地,讲论古今,惊得先生一字俱无。”
通才练识 博学多才,见识练达。
通材达识 指博学多才、见识练达的人。同“通才练识”。
出处:宋·曾巩《寄欧阳舍人书》:“至于通材达识,义烈节士,嘉言善状,皆见于篇,则足为后法。”
文献之家 指博学多闻、熟悉典章掌故的人。
学老于年 指青年人的博学。
出处:《宋史·文苑传七·熊克》:“克幼而翘秀,既长,好学善属文,郡博士胡宪器之,曰:‘子学老于年,他日当以文章显。’”
1、七步之才:形容才思敏捷。
2、通材达识:指博学多才、见识练达的人。
3、文献之家:指博学多闻、熟悉典章掌故的人。
4、宿学旧儒:指老成博学的读书人。
5、超俗绝世:谓超出世俗,无人可比。
6、高才大学:高才:才能杰出。大学:学识渊博。才能高超,学识渊博。
7、才高八斗:才:才华。比喻人极有才华。
8、学富五车:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
9、喷珠吐玉:嘴里喷吐出珍珠美玉。形容博学多才,出口成章。
10、倒背如流:背:背诵。把书或文章倒过来背,背得像流水一样流畅。形容背得非常熟练,记得非常牢。
11、满腹诗书:比喻博学多才,知识丰富。
12、一目十行:看书时同时可以看十行。形容看书非常快。
13、谈天论地:谈论天文地理。形容博学多识。
14、青藜学士:指博学之士。
15、名满天下:天下闻名。形容名声极大。
16、满腹经纶:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。
17、学界泰斗:一般用来称颂德高望重的,(lz13.cn)因其卓越成就、高尚品德、精深修养而为众人敬仰的杰出人物。
18、博学多闻:博学:广博。学识广博,见闻丰富。
19、喷唾成珠:唾:唾沫。咳嗽出来的唾沫都化成了珍珠。形容博学多才,出口成章。
20、学老于年:指青年人的博学。
21、一代楷模:一个时代的模范人物。
22、博物君子:指博学多识的人。
23、学而不厌:厌:满足。学习总感到不满足。形容好学。
24、博大精深:博:广,多。形容思想和学识广博高深。
25、通才练识:通才:学识渊博的人。指博学多才,见识练达。
26、君子不器:君子:指品格高尚的人;不器:不像某一种器皿。君子博学多才,可胜任各种工作。
27、精益求精:精:完美,好;益:更加。好了还求更好。
28、学贯中西:形容学问贯通了中国和西方的种种知识。
29、出口成章:说出话来就成文章。形容文思敏捷,口才好。
30、博古通今:通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。

⑶ 什么成语或词语的意思是:文化高的人和文化低的人都能欣赏

雅俗共赏
网络嫌我字数不够

⑷ 有哪些成语是形容一个人文化很高的

过目不忘:看过就不忘记。形容记忆力非常强。
○过目成诵:成诵:能背诵。看过一遍就能背下来。形容记忆力强。
○举一反三:反:类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。
○触类旁通:触类:接触某一方面的事物;旁通:相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律。
○融会贯通:把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。
○精明强干:机灵聪明,办事能力强。
○头角峥嵘:头角:比喻青年人显露出来的才华;峥嵘:特出的样子。形容年轻有为,才华出众。
○聪明才智:指有丰富敏捷的智力和显着的才能。
○博闻强记:闻:见闻。形容知识丰富,记忆力强。
○一目十行:看书时同时可以看十行。形容看书非常快。
○十行俱下:眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。
○闻一知十:听到一点就能理解很多。形容善于类推。
○见微知著:微:隐约;着:明显。见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。
○博学多才:学识广博,有多方面的才能。
○见多识广:识:知道。见过的多,知道的广。形容阅历深,经验多。
○殚见洽闻:殚:尽,完全;洽:广博。该见的都见过了,该听的都听过了。形容见多识广,知识渊博。
○博古通今:通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
○雄才大略:非常杰出的才智和谋略。
○多才多艺:具有多方面的才能和技艺。
○真才实学:真正的才能和学识。
○满腹经纶:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。
○经明行修:旧指通晓经学,品行端正。
○德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
○八斗之才:才:才华。比喻人极有才华。
○才高八斗:才:才华。比喻人极有才华。
○栋梁之材:栋:脊檩,正梁。能做房屋大梁的木材。比喻能担当国家重任的人才。
○出将入相:出征可为将帅,入朝可为丞相。指兼有文武才能的人,也指文武职位都很高。
○人杰地灵:杰:杰出;灵:好。指有杰出的人降生或到过,其地也就成了名胜之区。
○国士无双:国士:国中杰出的人物。指一国独一无二的人才。
○南州冠冕:南方人才中杰出的人。指才识出众的人。
○后起之秀:后来出现的或新成长起来的优秀人物。
○不同凡响:凡响:平凡的音乐。形容事物不平凡,很出色。
○卓尔不群:卓尔:特出的样子;不群:与众不同。指才德超出寻常,与众不同。
○出类拔萃:拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。
○超群绝伦:伦:同辈。超出一般人,没有可以相比的。
○盖世无双:盖:压倒,超过。才能或武艺当代第一,没有人能比得上。
○陆海潘江:陆:晋朝陆机;潘:晋朝潘岳。陆机的文才如大海,潘岳的文才如长江。比喻学识渊博,才华横溢的人。
○智勇双全:又有智谋,又很勇敢。
○学富五车:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
○立地书橱:比喻人读书多,学识文博。
○龙跃凤鸣:象龙在腾跃,凤凰在高鸣。比喻才华出众。
○腾蛟起凤:蛟:蛟龙;凤:凤凰。宛如蛟龙腾跃、凤凰起舞。形容人很有文采。
○锦心绣口:锦、绣:精美鲜艳的丝织品。形容文思优美,词藻华丽。
○经天纬地:经、纬:织物的竖线叫“经”,横线叫“纬”,比喻规划。规划天地。形容人的才能极大,能做非常伟大的事业。
○金玉满堂:堂:高大的厅堂。金玉财宝满堂。形容财富极多。也形容学识丰富。
○铁中铮铮:铮铮:金属器皿相碰的声音。比喻才能出众的人。
○无出其右:出:超出;右:上,古代以右为尊。没有能超过他的。
○一世之雄:雄:英雄豪杰。一个时代的英雄人物。
○一柱擎天:擎:托起。一根柱托住天。比喻人能担当天下重任。
○出口成章:说出话来就成文章。形容文思敏捷,口才好。
○下笔成章:一挥动笔就写成文章。形容写文思敏捷。

⑸ 形容男子文化高的成语

○ 见多识广:识:知道.见过的多,知道的广.形容阅历深,经验多.
○ 殚见洽闻:殚:尽,完全;洽:广博.该见的都见过了,该听的都听过了.形容见多识广,知识渊博.
○ 博古通今:通:通晓;博:广博,知道得多.对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情.形容知识丰富.
○ 雄才大略:非常杰出的才智和谋略.
○ 多才多艺:具有多方面的才能和技艺.
○ 真才实学:真正的才能和学识.
○ 满腹经纶:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领.形容人极有才干和智谋.
○ 经明行修:旧指通晓经学,品行端正.
○ 德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备.既有好的思想品质,又有工作的才干和能力.
○ 八斗之才:才:才华.比喻人极有才华.
○ 才高八斗:才:才华.比喻人极有才华.
○ 栋梁之材:栋:脊檩,正梁.能做房屋大梁的木材.比喻能担当国家重任的人才.
○ 出将入相:出征可为将帅,入朝可为丞相.指兼有文武才能的人,也指文武职位都很高.
○ 人杰地灵:杰:杰出;灵:好.指有杰出的人降生或到过,其地也就成了名胜之区.
○ 国士无双:国士:国中杰出的人物.指一国独一无二的人才.
○ 南州冠冕:南方人才中杰出的人.指才识出众的人.
○ 后起之秀:后来出现的或新成长起来的优秀人物.
○ 不同凡响:凡响:平凡的音乐.形容事物不平凡,很出色.
○ 卓尔不群:卓尔:特出的样子;不群:与众不同.指才德超出寻常,与众不同.
○ 出类拔萃:拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集.超出同类之上.多指人的品德才能.
○ 超群绝伦:伦:同辈.超出一般人,没有可以相比的.
○ 盖世无双:盖:压倒,超过.才能或武艺当代第一,没有人能比得上.

⑹ 形容一个人文化素养高该用哪些成语。。

殚见洽闻:殚:尽,完全;洽:广博。该见的都见过了,该听的都听过了。形容见多识广,知识渊博。

⑺ 形容人文化高的成语

形容博学的复成语

学富五车、制
才高八斗、
满腹经纶、
博学多才、
博览群书、
学识渊博、
出口成章、
汗牛充栋、
学贯中西、
才华横溢
博物君子
指博学多识的人。
出处:《史记·吴太伯世家》:“延陵季子之仁心,慕义无穷,见微而知清浊。

⑻ 有哪些成语是形容一个人文化很高的

○ 见多识广:识:知道。见过的多,知道的广。形容阅历深,经验多。
○ 殚见洽闻:殚:尽,完全;洽:广博。该见的都见过了,该听的都听过了。形容见多识广,知识渊博。
○ 博古通今:通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
○ 雄才大略:非常杰出的才智和谋略。
○ 多才多艺:具有多方面的才能和技艺。
○ 真才实学:真正的才能和学识。
○ 满腹经纶:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。
○ 经明行修:旧指通晓经学,品行端正。
○ 德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
○ 八斗之才:才:才华。比喻人极有才华。
○ 才高八斗:才:才华。比喻人极有才华。
○ 栋梁之材:栋:脊檩,正梁。能做房屋大梁的木材。比喻能担当国家重任的人才。
○ 出将入相:出征可为将帅,入朝可为丞相。指兼有文武才能的人,也指文武职位都很高。
○ 人杰地灵:杰:杰出;灵:好。指有杰出的人降生或到过,其地也就成了名胜之区。
○ 国士无双:国士:国中杰出的人物。指一国独一无二的人才。
○ 南州冠冕:南方人才中杰出的人。指才识出众的人。
○ 后起之秀:后来出现的或新成长起来的优秀人物。
○ 不同凡响:凡响:平凡的音乐。形容事物不平凡,很出色。
○ 卓尔不群:卓尔:特出的样子;不群:与众不同。指才德超出寻常,与众不同。
○ 出类拔萃:拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。
○ 超群绝伦:伦:同辈。超出一般人,没有可以相比的。
○ 盖世无双:盖:压倒,超过。才能或武艺当代第一,没有人能比得上。

⑼ 形容人文化高的成语

【成语】: 满腹经纶
【拼音】: mǎn fù jīng lún
【解释】: 经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。
【出处】: 《周易·屯》:“云雷屯,君子以经纶。”

⑽ 文化文化高的人和文化低的人都能欣赏的成语是什么

雅俗共赏
雅俗:旧时把文化水平高的人称“雅”把没文化的人称“俗”.形容文艺作品既优美又通俗,能为各种人所接受,各种不同文化程度的人都能欣赏.

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