捏橡皮泥,这就是我的绝招。
橡皮泥不仅锻炼人的动手能力,也锻炼人的动脑能力,是一种很好的娱乐活动。我能用橡皮泥捏出各种各样的动物,植物。
想捏什么就捏什么,捏来好看还能当工艺品。不管,先捏吧。
刚好学校也开了手工课,可以在课堂上制作各种东西。在各种各样的小动物中,我比较喜欢捏蛇的了。
我决定用橡皮泥捏了一条凶猛的蛇。我用几种不同的颜色的橡皮泥捏在一起呈黑棕色,搓成长条当做蛇的身体。
再用黑色的橡皮泥搓成两个大小相等的小球按在蛇头上,当它的眼睛,用牙签在蛇头上画一条横线,当它的嘴。当有人靠近它的时候,它仿佛就会发出丝丝的声音。
我非常喜欢我捏的蛇,它弯弯曲曲的,形象逼真。当然,蛇的种类繁多,可以捏的类型也不少,其中眼镜蛇是稍微复杂的一种了。
只要注意色彩的配合,就能捏出活灵活现的各种蛇类了。另外,我也喜欢用橡皮泥捏鸟,尤其是小燕子。
说干就干,我就开始做了。先找出合适的色彩的橡皮泥,组合出大致的身体结构,比如头、颈、躯干、四肢、尾巴,。
我先捏了一个圆做小燕子的头,然后捏了一个椭圆做小燕子的身体,还捏了翅膀和尾巴,再一步步细化各个部位的细节,比如头上的耳朵、眼睛、鼻子;躯干的长短和曲线。确认各部位粘合牢固,摆好动态,做两个小眼睛粘上去。
对了,我还拍一个橡皮泥饼(可做成草地、石头等形态丰富效果,更加逼真)做底盘,把做好的小燕子放上去,这样就不容易倒,还更加美观。怎么样,捏橡皮泥还好玩吧?是否引起了你的兴趣,如果是这样的话,你也来感受一下自己制作的乐趣吧,那种成就感是其他任何活动所无法代替的。
橡皮泥是我小时侯最爱玩的玩具。它有五颜六色的色彩。有的还带有淡淡的清香,令人陶醉。更令人兴奋的是刚买回来,有的盒子底部还有一个图案让捏造者拿着橡皮泥去印出它的形状,盒子里面还有各种形态的印章,如:猫眯、狐狸、大白菜等,让人忍不住都要去印一印,捏一捏。有的里面有8种不同颜色的橡皮泥,有的只有6种不同颜色的橡皮泥。有时,盒子外面还附有一个圆柱体的小滚筒,让你在橡皮泥上任意滚动,让橡皮泥更加的平整。
我最爱的是捏橡皮泥。在一次同学的生日中,我与她一起玩耍,忽然,她拿出一个圆形的塑料盒子,外面写着“橡皮泥”三个大字,我惊喜的跳了起来。这时,他提议说:“我们来一个动物大聚会,好吗?”我大声地说:“好!”我们便开始行动了。我拿起了一个红色的印章,上面有一只可爱的小花猫,我兴奋极了,拿起一小块黄色的橡皮泥搓成了一个圆圆的小球,往印章上一印,哇!小花猫的头印好了。我便想:这好象缺点什么?对,一个完整的身子,还有一件漂亮的衣服和鞋子。想着想着我便开始动手了,左捏捏,右捏捏,终于大公告成了,瞧着这只小花猫,我心里别提有多高兴了,他真漂亮,黄头发,白裙子,红鞋子,真像一位小公主。
瞧!我的同学已经把桌子做好了,“猫眯夫人”开始用餐了,这时,我学着小二的声音说道:“夫人,菜来喽!是您喜欢的‘辣椒炒鱼’,‘白菜炒鱼’!还有一杯‘红酒’。”我心里想:啊!一顿上等的美味佳肴诞生了,如果再加上一朵玫瑰花,那该多好哇!说干就干,这不,一朵玫瑰花就大公告成了!
哎!时间过的真快,一下子就到了吃午饭的时间,我便与同学匆匆告别了!
现在,我有好久都没有去商店逛了,所以有好久都没有看见橡皮泥了,有时帮妈妈洗菜,都把菜当成橡皮泥捏起来,如果不是妈妈叫我,恐怕菜就要被我捏糊了。好希望时间能够倒流,回到那个快乐的我。
我爱橡皮泥,我要捏出最好的菜肴给太空人员吃,不过,我知道那是不可能的,因为他吃了,就会消化不良,“死了死了的”。
橡皮泥我爱你,你是我的“好朋友”,但你更是我童年的一个美好的回忆!
捏橡皮泥,这就是我的绝招。橡皮泥不仅锻炼人的动手能力,也锻炼人的动脑能力,是一种很好的娱乐活动。我能用橡皮泥捏出各种各样的动物,植物。想捏什么就捏什么,捏来好看还能当工艺品。不管,先捏吧。
刚好学校也开了手工课,可以在课堂上制作各种东西。
在各种各样的小动物中,我比较喜欢捏蛇的了。我决定用橡皮泥捏了一条凶猛的蛇。
我用几种不同的颜色的橡皮泥捏在一起呈黑棕色,搓成长条当做蛇的身体。再用黑色的橡皮泥搓成两个大小相等的小球按在蛇头上,当它的眼睛,用牙签在蛇头上画一条横线,当它的嘴。
当有人靠近它的时候,它仿佛就会发出丝丝的声音。我非常喜欢我捏的蛇,它弯弯曲曲的,形象逼真。当然,蛇的种类繁多,可以捏的类型也不少,其中眼镜蛇是稍微复杂的一种了。只要注意色彩的配合,就能捏出活灵活现的各种蛇类了。
另外,我也喜欢用橡皮泥捏鸟,尤其是小燕子。说干就干,我就开始做了。先找出合适的色彩的橡皮泥,组合出大致的身体结构,比如头、颈、躯干、四肢、尾巴,。我先捏了一个圆做小燕子的头,然后捏了一个椭圆做小燕子的身体,还捏了翅膀和尾巴,再一步步细化各个部位的细节,比如头上的耳朵、眼睛、鼻子;躯干的长短和曲线。确认各部位粘合牢固,摆好动态,做两个小眼睛粘上去。对了,我还拍一个橡皮泥饼(可做成草地、石头等形态丰富效果,更加逼真)做底盘,把做好的小燕子放上去,这样就不容易倒,还更加美观。
怎么样,捏橡皮泥还好玩吧?是否引起了你的兴趣,如果是这样的话,你也来感受一下自己制作的乐趣吧,那种成就感是其他任何活动所无法代替的!
今天,老师在课堂上布置周记,橡皮泥小制作。
我一回到家,立刻打开橡皮泥杯子的盖子,取出一条咖啡色的橡皮泥,分成两半,取其中一半,搓成圆形,那是6厘米长的蝴蝶身子。
然后,我用一点橡皮泥压成两个小圆形,再配上两个白色的黑眼圈加上黑色眼珠,蝴蝶的眼睛做好了。再粘上两根细细的胡须,用黄色的橡皮泥做成翅膀,把红、黄、绿、紫、黑的小圆形均匀地分布在翅膀上,一只五颜六色、翩翩起舞的蝴蝶做好了,美丽极了。
橡皮泥小制作完成我心里乐滋滋地看着它真有意思!真会飞吗?
星期六下午,我闲得没事干。
忽然想起可以玩橡皮泥。我打开橡皮泥的盒子,五颜六色的橡皮泥出现在我面前。
这些橡皮泥可以做什么呢?我想了想,红色的可以做西红柿,绿色的可以做黄瓜,白色的可以做藕,黄色的可以做土豆。我选个红颜色准备做个草莓。
于是,我学着妈妈和面的样子开始揉。把橡皮泥放在我的手心里使劲揉,渐渐地我的手越来越热,橡皮泥越来越软。
我打开掌心一看:啊,橡皮泥像鹅卵石一样光滑。一切准备妥当,开始入模子了。
我选了一个草莓模子,把模子放在桌子上,把橡皮泥使劲往里面塞,直到塞不下为直。最后该拿出橡皮泥了,我心里想:“如果做不好,怎么办呀!”可是总不能不打开呀!我用食指轻轻的顶住橡皮泥使它倾斜,先把高的一端取出来了,慢慢的把低出一端也取出来了。
我一看完好无损,我真高兴!又做了许多蔬菜,都像真的一样!我喜欢玩橡皮泥,我喜欢今天。
从小就喜欢捏橡皮泥,在他的带动下,我们全家都喜欢上了捏橡皮泥。
在一次晚饭后,我的小弟弟提议大家一起捏橡皮泥玩,大家都同意了。但是爸爸有一个提议,就是比一比谁捏出的东西更有意义。
爸爸用灰色的橡皮泥捏了一只小象,长长的鼻子,四只粗壮的腿,大耳朵像两把大扇子,非常好看。妈妈捏了一只淡黄色的小猪,这只小猪粉色的嘴,两只耳朵耷拉着,一对小猪眼笑眯眯的十分惹人喜爱。
而弟弟捏了一条绿色的小蛇,嘴里吐着红红的芯子非常逼真。最后我捏了一只栩栩如生的白天鹅,我把白天鹅放在一块绿色的橡皮泥上,接着把一纸条贴在上面,纸条上写着‘爱护珍禽,人人有责。
’全家看完后,都一致称赞我的作品最有意义。我们全家都觉得捏橡皮泥很有趣,它不但丰富了我们的生活,而且锻炼了我们的动手能力。
亲爱的同学们,你们也来试一试吧。
橡皮泥王国作文800字有个艺术家,忽然心血来潮,喜欢上了橡皮泥。
有一天,他弄来一大堆橡皮泥,开始捏起来。他捏了个小人,这小人胖乎乎的,圆眼睛、翘胡子,一副傲慢样儿。
艺术家把他放在手心里,端详了好一会儿,笑了,又给他加上一顶王冠,让他穿件王袍,说:“好,这下子就像个橡皮泥国王了!”艺术家还想捏下去,可这时电话铃响了,有人要他到外地去,雕塑一件大型艺术品。于是,艺术家就匆匆忙忙地离开家。
后来,他的兴趣转移到别的事情上,就把这些橡皮泥忘到一边去。再说那个橡皮泥小人居然慢慢地活了过来。
他转动着脑袋,举起手,抬起腿,走了起来。他高兴得摇头晃脑,说:“哈哈,我就是橡皮泥国王了!”橡皮泥国王看看四周,空空荡荡的,又不满起来,嘀咕着:“哼,没有王国,算什么国王!国王还应该有卫兵,有老百姓呢!”于是,橡皮泥国王就亲自动手,捏起了橡皮泥。
当初,艺术家在捏他的时候,把自己的艺术灵感输给了他,所以,橡皮泥国王天生就会雕塑这玩艺儿。橡皮泥国王先捏了座宫殿,然后又捏了几个卫兵。
卫兵一活过来,就跪倒在地上,恭恭敬敬地说:“国王陛下,有什么事要我们去干,请尽管命令!”橡皮泥国王点点头说:“好,你们除了服侍我之外,就暂时当我的助手吧!”橡皮泥国王继续捏起了橡皮泥。这回有卫兵们帮忙,捏得很快。
没几天,一座城市就出现了!这城里有好多漂亮的房子,有马路、商店,有汽车、轮船,还有好多人和动物。橡皮泥王国就这么诞生了!还剩下一些橡皮泥。
橡皮泥国王继续捏着,又捏了一只小花狗。现在橡皮泥只剩下几块了,而且颜色也不齐全。
橡皮泥国王心想,凑合着再捏一个人吧。他一边捏一边想:唉,这人怎么这样瘦,脸上皱巴巴的,嘿,干脆把他捏成个老头!不一会儿,一个老爷爷弯着腰,驼着背,活了过来。
只剩下一块白橡皮泥了,橡皮泥国王把他捏成个小孩。这小孩个儿特别小,从头到脚都是白颜色。
橡皮泥国王拍手笑了,说:“哈哈,我就叫他‘白娃’吧,正好可以跟这老头组成一个家庭。”于是,白娃就成了老爷爷的孙子。
他牵着小狗,搀扶着老爷爷走了。爷爷变成老山羊为了庆祝橡皮泥王国的诞生,橡皮泥国王决定开个盛大的庆祝会。
这一天,可真热闹呀!到处张灯结彩,街上拉满了横幅,写着“橡皮泥国王万岁”之类的口号。老百姓们个个都喜气洋洋,有的捧着鲜花,有的拿着汽球,唱着,跳着,整个国家沉浸在欢乐的海洋中。
橡皮泥国王和卫兵们也来了,跟大家一起,手拉手围起了圆圈,跳起了集体舞。白娃一只手拉着爷爷,一只手拉着橡皮泥国王,像一只快乐的小鸟。
回到家,白娃对爷爷说:“咱们的国王可真好啊,我真喜欢他!”爷爷说:“当然啰,他是咱们的大恩人呗。要不是他把我们捏出来,哪有我们呢!”白娃说:“那咱们该帮他做些什么事才好。”
爷爷说:“对,你的意见真好,我怎么没想到!”爷爷把这事告诉给大伙儿。大家说:“国王的宫殿太小了。
他住的房子,怎么能跟我们一样大呢?”可是,橡皮泥早已经用完了,用什么盖宫殿?白娃说:“我不玩玩具了,把它们捏了盖宫殿。”大家学白娃的样,把家里的东西拿出来,作为盖房子的材料。
橡皮泥王国里,人人都会雕塑,因为橡皮泥国王捏他们的时候,把艺术家的灵感传给了他们。大家齐心协力,一下子把宫殿盖起来了。
现在的宫殿又大又豪华,橡皮泥国王非常激动,感激地说:“谢谢你们!以后,我一定要为大家多办些事!”过些时候,大家又说:“国王成天跑来跑去,为我们办事,真辛苦呀!我们该为他准备一辆小汽车。”白娃说:“这好办,以后,我们上学不坐校车了,把接送我们的车子,改成小汽车。”
白娃跟同学们商量,大家都同意。橡皮泥国王又高兴地接受了大家送的小汽车。
这回,他已经不激动了,因为他觉得这很自然,他为大家做事嘛,怎么能没有报酬?而且,打这以后,橡皮泥国王发现了这么一个秘密:橡皮泥王国里,随便什么东西,都可以变成另一样东西。橡皮泥国王经常要这要那,老百姓们慢慢地有意见了。
有一天,卫兵们送来一本外国画报,上面有波斯猫照片,漂亮极了。橡皮泥王国有很多动物,可就是没有猫咪。
橡皮泥国王对这波斯猫喜欢得要命,就命令卫兵:“快,快给我弄一只来!”卫兵看见白娃家的小白狗,就牵走了,把它变成一只波斯猫,给了国王。过了几天,橡皮泥国王又想盖个赌场,就把好多老百姓的房子拆了。
老百姓们无家可归。爷爷忍不住说了这么一句:“国王怎么变得这样贪婪了!”正好被卫兵听到,报告给橡皮泥国王。
橡皮泥国王暴跳如雷,气乎乎地说:“好啊,他敢反对我,叫他变成山羊!”卫兵们就把爷爷捏成了一只老山羊,把它拴在宫殿后院的木桩上。白娃难过极了,他说:“我一定要把爷爷和小白狗救出来!”把国王捏成普通人又有一天,橡皮泥国王看见外国电影上有卡拉OK舞厅,就要把学校拆了盖舞厅。
白娃把孩子们召在一起开会,商量怎么办。大家说:“咱们不能让国王这么干!要是那样,咱们就读不成书了。
要想办法,让他干不成。”白娃出了个主意,大家都赞同。
过几天,卫兵们到学校来。
今天,第二节课是劳动课,老师教我们捏橡皮泥娃娃,老师说:“只要有橡皮泥就可以捏成泥娃娃了。”
我先用白色的橡皮泥做一个头。再用黑色的橡皮泥做眼睛、眉毛、头发,分别粘在头的不同部位,轻轻捏一下,粘牢固了。接着用蓝色的橡皮泥做双手、双脚,用红色的橡皮泥做身子。最后把双手,双脚、身子、头,拼起来,拼好后又修改了一下,眼睛一样大,身子和头成比例,修改后娃娃就做成了。我还特意做了一把椅子,让娃娃坐在椅子上看书呢,多可爱呀!
下课前,老师见了我的作品,表扬了我。今天,我特别高兴,因为我从捏橡皮泥娃娃这件事中懂得了一个道理:不管做什么事情,只要用心去做,一定会做好的。