优点教学目标：1．正确认读、书写本课生字、词语。2．感情地朗读古诗，背诵古诗。3．了解古诗的大意，领悟古诗所蕴含的道理。教学重难点：重点 感情地朗读古诗
宋代卢梅坡的这首《雪梅》，是咏物说理诗中的一篇精品。尤其是对梅花的评语，可谓入木三分,非梅之知音不可然也。
《雪梅》教学反思 在本次公开课教学中，我执教的是《雪梅》，它是部编版语文四年级上册第三单元第九课《古诗三首》中的第三首诗。
赏雪梅 以图激趣是一种比较有效的方法。
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宋代卢梅坡的这首《雪梅》，是咏物说理诗中的一篇精品。尤其是对梅花的评语，可谓入木三分,非梅之知音不可然也。
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赏雪梅 以图激趣是一种比较有效的方法。