子曰:“学而时习之,不亦说[yuè]乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠 [yùn],不亦君子乎?”
【译文】孔子说:“学了又时时温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来, 不是很快乐吗?别人不了解自己而并不恼怒,不也就是一个有德的君子了吗?”
2. 曾[zēng]子曰:“吾日三省[xǐng]吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传 [chuá
n]不习乎?”
【译文】曾子说:“我每天三次反省自己——为别人办事是不是尽心竭力了?同朋友交 往是不是做到诚实可信了?老师传授给我的学业是不是复习了?”
3. 子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也 已。”
【译文】孔子说:“君子吃饭不求饱足,居住不求安逸,对工作勤快敏捷,说话却谨 慎,又到有道的人那里去辨正自己的是非,这样可以说是好学了。”
4. 子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺, 七十而从心所欲,不逾[yù]矩[jǔ]。”
【译文】孔子说:“我十五岁时立志学习,三十岁能自立,四十岁能不被外界事物迷 惑,五十岁能知天命,六十岁能正确对待各种言论,不觉得不顺,七十岁能随心所欲 也不会越出规矩。”
5. 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
【译文】孔子说:“能从温习已知的知识中有新的体会,开发出新知识,就可以当老 师了。”
6. 子曰:“学而不思则罔[wǎng],思而不学则殆[dài]。”
【译文】孔子说:“只学习而不思考,就会罔然无知而没有收获;只思考而不学习, 就会疑惑而不能肯定。”
7. 子曰:“由,诲[huì]女[rǔ]知之乎,知之为知之,不知为不知,是知[zhì]也。”
【译文】孔子说:“由呀,我教你怎样求知吧,知道的就是知道,不知道的就是不知道, 这就是智慧呀,”
8. 子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省[xǐng]也。”
【译文】孔子说:“见到贤人,就希望向他看齐;见到不贤的人,就自己反省有没有 类似的毛病。”
9. 子贡问曰:“孔文子何以谓之’文也?”子曰:“敏而好[hào]学,不耻下问,是以谓 之’文也。” 【译文】子贡问道:“孔文子为什么谥号叫’文呢?”孔子说,“他勤勉好学,不以向地 位卑下的人请教为耻,所以给他谥号叫’文。”
10. 子曰:“贤哉,回也,一箪[dān]食,一瓢[piáo]饮,在陋巷,人不堪[kān]其忧, 回也不改其乐。贤哉,回也,”
【译文】孔子说:“颜回真是贤啊,一箪饭,一瓢水,住在简陋的小屋里,别人都忍 受不了这种穷困的忧愁,颜回却没有改变他的乐趣。颜回真是贤啊,”
11. 子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”
【译文】孔子说:“质朴多于文采,就像个乡下人,流于粗鲁;文采多于质朴,就像 个管文书的官,显得虚浮。只有质朴和文采配合恰当,才是个君子。”
12. 子曰:“知之者不如好[hào]之者,好之者不如乐之者。”
【译文】孔子说:“懂得它的人,不如爱好它的人;爱好他的人,又不如以它为乐的 人。”
13. 子曰:“默而识[zhì]之,学而不厌,诲[huì]人不倦,何有于我哉?”
【译文】孔子说:“默默地记住所学的知识,努力学习而不厌烦,教导别人不知疲倦, 这在我有什么困难呀?”
14. 子曰:“不愤不启,不悱[fěi]不发。举一隅[yú]不以三隅反,则不复也。”
【译文】孔子说:“不到他努力想弄清楚而又想不通的时候,不去开导他;不到他想 说而说不出来的时候,不去启发他。举出一个角落讲给他听而他不能由此推知其他三 个角,那就不再教他了。”
15. 子曰:“饭疏食饮水,曲肱[gōng]而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如 浮云。” 【译文】孔子说:“吃粗粮,喝白水,弯起胳膊当枕头,乐趣也就在这中间了。用不 正当的手段得来的富贵,在我看来就像浮云一样。”
16. 子曰:“三人行,必有我师焉:择其善者而从之,其不善者而改之。”
【译文】孔子说:“三个人同行,其中就一定有我的老师:我选择他善的品德向他学 习,看到他不善的地方就作为借鉴改掉自己的缺点。”
17. 曾子曰:“士不可以不弘[hóng]毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后 已,不亦远乎?”
【译文】曾子说:“士不能不弘大而刚强有毅力,因为他责任重大,路程遥远。以实 现仁作为自己的责任,岂不是很重吗?为此要奋斗终生,到死才停止,岂不是很远吗?”
18. 颜渊喟[kuì]然叹曰:“仰之弥[mí]高,钻之弥坚,瞻[zhān]之在前,忽焉在后。 夫子循[xún]循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。既竭吾才,如有所立卓 尔。虽欲从之,末由也已。”
【译文】颜渊感叹地说:“我抬头仰望,越看越觉得高;我努力钻研,越钻研越觉得 不可穷尽。看着他在前面,忽而又到了后面。老师一步步地诱导我,用文献丰富我的 知识,用礼来约束我的言行,使我想停止学习都不可能。我用尽了我的才力,像是见 到了它高高地矗立在前。我虽然想要追随上去,却没有前进的路径了。”
19. 子曰: “后生可畏, 焉知来者之不如今也?四十、 五十而无闻焉, 斯亦不足畏也已。 ”
【译文】孔子说:“年轻人是值得敬畏的,怎么知道后一辈就一定不如现在这一代呢? 如果到了四十五十岁还默默无闻,那就没有什么可敬畏的了。”
20. 子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”
【译文】孔子说:“三军之众,可以夺去他的主帅;匹夫立志,却是谁也夺不去的。”
21. 子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋[diāo]也。”
【译文】孔子说:“天气冷了然后才知道松柏是最后凋零的。”
22. 子曰:“君子成人之美,不成人之恶[è]。小人反是。”
【译文】孔子说:“君子助成别人善的方面,而不促成别人的恶处。小人则正相反。”
23. 子曰:“无欲速,无见小利。欲速,则不达,见小利则大事不成。”
【译文】孔子说:“不要求速成,不要图小利。求速成反而达不到目的,图小利就做 不成大事。”
24. 子曰:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”
【译文】孔子说:“志士仁人,没有贪生怕死而损害仁的,只有牺牲自己的性命来成 全仁。”
25. 子曰:“工欲善其事,必先利其器。居是邦也,事其大夫之贤者,友其士之仁者。”
【译文】孔子说:“工匠要做好他的工作,一定先要弄好他的工具。住在一个国家里, 就要敬奉那些大夫中的贤人,与士人中的仁人交朋友。”
26. 子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎,己所不欲,勿施于人。”
【译文】子贡问道:“有没有一个字是可以终身奉行的呢?”孔子说:“那就是恕吧,自己 所不愿意要的,不要加给别人。”
27. 孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便[pián]辟[bì], 友善柔,友便[pián]佞[nìng],损矣。”
28译文】孔子说:“有益的交友有三种,有害的交友有三种。同正直的人交友,同诚 信的人交友,同见闻广博的人交友,便有益了。同逢迎谄媚的人交友,同善于装出和 颜悦色骗人的人交友,同惯于花言巧语的人交友,便有害了。”
28. 孔子曰:“君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑 思问,忿思难,见得思义。”
【译文】孔子说:“君子有九种要考虑的事:看的时候,要考虑是不是看明白了;听 的时候,要考虑是不是听清楚了;自己的脸色,要考虑是不是温和;容貌态度,要考 虑是不是谦恭;言语说话,要考虑是不是忠诚;办事要考虑是不是谨慎严肃;遇到疑 问,要考虑向人家请教;忿怒时,要考虑是不是会有后患;看见可以有所得,要考虑 是否合于义的要求。
意思:1、孔子说:“学了又时时温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来, 不是很快乐吗?别人不了解自己而并不恼怒,不也就是一个有德的君子了吗?”
2、曾子说:“我每天三次反省自己——为别人办事是不是尽心竭力了?同朋友交 往是不是做到诚实可信了?老师传授给我的学业是不是复习了?”
3、孔子说:“君子吃饭不求饱足,居住不求安逸,对工作勤快敏捷,说话却谨 慎,又到有道的人那里去辨正自己的是非,这样可以说是好学了。”
4、孔子说:“我十五岁时立志学习,三十岁能自立,四十岁能不被外界事物迷 惑,五十岁能知天命,六十岁能正确对待各种言论,不觉得不顺,七十岁能随心所欲 也不会越出规矩。”
5、孔子说:“能从温习已知的知识中有新的体会,开发出新知识,就可以当老 师了。”
6、孔子说:“只学习而不思考,就会罔然无知而没有收获;只思考而不学习, 就会疑惑而不能肯定。”
7、孔子说:“由呀,我教你怎样求知吧,知道的就是知道,不知道的就是不知道, 这就是智慧呀,”
8、孔子说:“见到贤人,就希望向他看齐;见到不贤的人,就自己反省有没有 类似的毛病。”
9、子贡问道:“孔文子为什么谥号叫‘文’呢?”孔子说,“他勤勉好学,不以向地 位卑下的人请教为耻,所以给他谥号叫‘文’。”
10、孔子说:“颜回真是贤啊,一箪饭,一瓢水,住在简陋的小屋里,别人都忍 受不了这种穷困的忧愁,颜回却没有改变他的乐趣。颜回真是贤啊,”
11、孔子说:“质朴多于文采,就像个乡下人,流于粗鲁;文采多于质朴,就像 个管文书的官,显得虚浮。只有质朴和文采配合恰当,才是个君子。”
12、孔子说:“懂得它的人,不如爱好它的人;爱好他的人,又不如以它为乐的 人。”
13、孔子说:“默默地记住所学的知识,努力学习而不厌烦,教导别人不知疲倦, 这在我有什么困难呀?”
14、孔子说:“不到他努力想弄清楚而又想不通的时候,不去开导他;不到他想 说而说不出来的时候,不去启发他。举出一个角落讲给他听而他不能由此推知其他三 个角,那就不再教他了。”
15、孔子说:“吃粗粮,喝白水,弯起胳膊当枕头,乐趣也就在这中间了。用不 正当的手段得来的富贵,在我看来就像浮云一样。”
16、孔子说:“三个人同行,其中就一定有我的老师:我选择他善的品德向他学 习,看到他不善的地方就作为借鉴改掉自己的缺点。”
17、曾子说:“士不能不弘大而刚强有毅力,因为他责任重大,路程遥远。以实 现仁作为自己的责任,岂不是很重吗?为此要奋斗终生,到死才停止,岂不是很远吗?”
18、颜渊感叹地说:“我抬头仰望,越看越觉得高;我努力钻研,越钻研越觉得 不可穷尽。看着他在前面,忽而又到了后面。老师一步步地诱导我,用文献丰富我的 知识,用礼来约束我的言行,使我想停止学习都不可能。我用尽了我的才力,像是见 到了它高高地矗立在前。我虽然想要追随上去,却没有前进的路径了。”
19、孔子说:“年轻人是值得敬畏的,怎么知道后一辈就一定不如现在这一代呢? 如果到了四十五十岁还默默无闻,那就没有什么可敬畏的了。”
20、孔子说:“三军之众,可以夺去他的主帅;匹夫立志,却是谁也夺不去的。”
21、孔子说:“天气冷了然后才知道松柏是最后凋零的。”
22、孔子说:“君子助成别人善的方面,而不促成别人的恶处。小人则正相反。”
23、孔子说:“不要求速成,不要图小利。求速成反而达不到目的,图小利就做 不成大事。”
24、孔子说:“志士仁人,没有贪生怕死而损害仁的,只有牺牲自己的性命来成 全仁。”
25、孔子说:“工匠要做好他的工作,一定先要弄好他的工具。住在一个国家里, 就要敬奉那些大夫中的贤人,与士人中的仁人交朋友。”
26、子贡问道:“有没有一个字是可以终身奉行的呢?”孔子说:“那就是恕吧,自己 所不愿意要的,不要加给别人。”
27、孔子说:“有益的交友有三种,有害的交友有三种。同正直的人交友,同诚 信的人交友,同见闻广博的人交友,便有益了。同逢迎谄媚的人交友,同善于装出和 颜悦色骗人的人交友,同惯于花言巧语的人交友,便有害了。”
28、孔子说:“君子有九种要考虑的事:看的时候,要考虑是不是看明白了;听 的时候,要考虑是不是听清楚了;自己的脸色,要考虑是不是温和;容貌态度,要考 虑是不是谦恭;言语说话,要考虑是不是忠诚;办事要考虑是不是谨慎严肃;遇到疑 问,要考虑向人家请教;忿怒时,要考虑是不是会有后患;看见可以有所得,要考虑 是否合于义的要求。
《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》《中庸》《孟子》《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称“四书五经”。通行本《论语》共二十篇。
《论语》是儒家学派的经典著作之一,是一部以记言为主的语录体散文集,主要以语录和对话文体的形式记录了孔子及其弟子的言行,集中体现了孔子的政治、审美、道德伦理和功利等价值思想。《论语》内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面。
早在春秋后期孔子设坛讲学时期,其主体内容就已初始创成;孔子去世以后,他的弟子和再传弟子代代传授他的言论,并逐渐将这些口头记诵的语录言行记录下来,因此称为“论”;《论语》主要记载孔子及其弟子的言行,因此称为“语”。
清朝赵翼解释说:“语者,圣人之语言,论者,诸儒之讨论也。”其实,“论”又有纂的意思,所谓《论语》,是指将孔子及其弟子的言行记载下来编纂成书。现存《论语》20篇,492章,其中记录孔子与弟子及时人谈论之语约444章,记孔门弟子相互谈论之语48章。
作为儒家经典的《论语》,其内容博大精深,包罗万象,《论语》的思想主要有三个既各自独立又紧密相依的范畴:伦理道德范畴——仁,社会政治范畴——礼,认识方法论范畴——中庸。仁,首先是人内心深处的一种真实的状态,折中真的极致必然是善的,这种真和善的全体状态就是“仁”。孔子确立的仁的范畴,进而将礼阐述为适应于仁、表达仁的一种合理的社会关系与待人接物的规范,进而明确“中庸”的系统方法论原则。“仁”是《论语》的思想核心。
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