1.什么是美？
答：如果要为“美”下一个定义，那是非常困难的。美学上对“美是什么”莫衷一是，而“美是客观还是主观的”也是千古难题，在辩论赛中如果牵扯太多定义，对双方都不是好事情，那么我们换一种问法：
“什么是美？什么是丑？”
这样就好回答了，美和丑的区别在哪里？我们回到大众的理解，和我一起吃饭的如果是美女，那么这顿饭就会吃得非常开心，而且也许我会被她迷住。——美会使人愉悦，并且使人对产生美的事物抱有好感。相反，丑会使人厌恶，并且回避该事物。
简而言之，容易混淆的是，这个命题的主题是“审美”，而不是“美”
2.什么是内在美？什么是外在美？
答：有好几种说法，简单的说法是外在美是外表美，内在美是内心美。也有人说外在美是天生的，内在美是后天的，外在美容易看到，内在美则需要慢慢挖掘。
综合几种说法，我们可以知道，内在美外在美都是对人而言的，物体无所谓内在外在，那么我们简单画个图表示：
外在美—————————>内在美
容貌、身材－性格－才华－道德修养
在这个维度上，箭头的方向是表示趋向内在。容貌身材受遗传因素影响大，性格次之，才华再次，道德修养则最后。容貌身材之美最容易被欣赏到，性格次之，才华再次，而道德修养之美则需要时间和考验才会被人了解。（顺便提一下，越是外在的，似乎审美主观性越大，越是内在的，主观性就越小）按这个图好像看不出外在美和内在美的分界线在哪里，但是按照大多数人的理解，容貌、身材属于外在美，而性格、才华、道德修养则统统属于内在美。（也有人认为只有道德修养才是内在美）
3.什么是“能够”？
答：不少人不知道连“能够”都能拿来玩文字游戏。中文的“能够”往往分不清两个意思，一个是“be able to”，一个是“can”
be able to意思是“有能力”，比如说：我能够胜任这个工作
can的意思不仅是有能力，现实上也能达到，比如我说：“我能够追到校花。”那就不仅仅是证明能力而已了
举个经典的例子：I am able to kill him,but I can’t
中文怎么翻译？——我能杀了他，但我不能？
所以这题中论证“be able to”显然比论证“can”来得容易，这也可能是正方可以选择来故意模糊的一点。（世新在第一届闽台赛中用过）
4.什么是“代替”？
答：这里只要强调一下，“代替”和“取代”有什么不同。看这样一个例子：我原来和A是恋人，后来男人B取代了我的位置，我没有了女朋友，只好找C来代替。
从这个例子可以看出来，B取代了我，说明B至少条件不比我差，更可能比我好；C代替了A，但可能C的条件远远比不上A。“取代”是选择的结果，而“代替”是无奈的结果：）
二、立场分析
1.从直觉上看，反方有利，特别是做为一个男生的直觉：）
2.从观众心理上说，正方占有情感优势，特别是丑小鸭们。所以正方一定要尽可能地利用这种优势。反方在事理上有优势，但有可能的话也要争取观众更多的情感认同
3.正方虽然有劣势，但是还没有达到不能自圆其说的地步。为了降低论证难度，正方可能会限定讨论范围和打概念战。
三、正方立论
本着同情弱者的原则^_^我就只讨论正方的一些立论思路，为了避免劣势，正方必须要降低论证的难度，常规的做法是限定讨论范围、加隐含前提和玩概念。
降低论证难度的几个措施：
1. 本题讨论的是对人的审美，人可以简单分为四种：①内在美外在美兼备的，②内在美外在美皆无的，③有外在美但无内在美的，④有内在美但无外在美的。对于本题来说，讨论的范围可以限定在第四种情况的人，还有第一种情况的人因为外在美随岁月流逝，或者其它原因失去外在美的。
2. 接着对上一点的解释：对于外在美来说，不美未必是丑，不丑未必是美。美与丑的比例是正态分布的，美与丑之间有大量的中间情况，他们的容貌平平，虽然缺乏吸引力，但是却不至于让人讨厌，他们是本题讨论的主要对象。（这样说也扩大了心理参与的观众范围，有利于发挥情感优势）对于那些少数相貌奇丑的人，比如反方如果拿出那张南非某富豪的女儿的照片，那么等于是要正方在论证内在美可以代替外在美的同时，论证内在美可以补偿外在丑：）
3. “内在美”、“代替”的解释见上文。底线归纳如下：如果一个人的外在美没法让他人愉悦、喜爱，那么通过修炼内在美能否让他/她获得魅力。如果一个人的外在美随岁月流逝，那么他/她的内在美的增长能否使她继续保持魅力。（这样一轮“偷换”下来，论证难度小多了：）
首先必须要有个对反方立论的估计，反方也许会提出“第一印象”的问题，因为外在美可以在瞬间直接地被人感知到，影响人的“第一印象”，导致好感产生，甚至外在美可以被摄影下来，在更大的范围流传，发挥更大的作用，这都是内在美所不能代替的。
这对于正方很不利，所以必须防御。正方的立论可以主要限定在讨论这样一个问题，假设有一个女孩，她没有先天傲人的资本，但她有后天的修养和努力，她能否可以比过那些有脸蛋有身材的女生？如果可以，她要怎么做？
我们经常听说一句话：“那女生长得不好看，但很有气质。”——“气质”可以说是正方的救命稻草。
——那么气质到底是什么？
1. 气质是外在美还是内在美？气质能否影响“第一印象”？
答：按照大多数人的想法，气质显然不属于外在美，但气质确确实实可以影响“第一印象”，甚至被摄影！我们也经常拿着一张照片说：“这个是花瓶。”或者“这个女生好有气质。”
2.气质是如何产生的？
答：死死抱住救命稻草——气质是内在美产生的
回答完上面两个简单问题，我们再来讨论——
3. 气质是什么？
答：这里的“气质”是约定俗成的说法，和心理学所说的“气质”不同。（心理学的“气质”是指类似“天生的性格”）确切地说，是内在美的外化表现。古人常说：“腹有诗文气自华”，是说“才华”这一内在美的外化表现；而“性格”呢，举个例子，心理学证明，“自信”这一性格特征非常明显地影响了人的瞳孔、眉毛、嘴唇、额部肌肉和面部肌肉，使人看起来精神焕发；“道德修养”就更不必说了，善良、宽容、谦和会使一个人展现出温暖的人性光辉，这都是内在美的外化。
4. 气质能否补偿容貌？
答：做为正方当然要说可以啦，现实中例子很多的，俺们初中有一个女生……（不扯了）
5. 如何培养气质？
答：通过修炼内在美啊，这里也不展开了。
当然，除了培养气质之外，还可以做一件事——打扮！有品味的打扮可以完全从外表上改观一个人，给人不同的感受，发型、化妆、服饰，对于女生来说都是一门学问——喂，等一下，学问？品味？——这不都属于内在美吗？（砖头！）当然正方最好不要拿这点做主攻点，反方如果辩手强的话他们不会吃亏的，打扮也可以说是增加外在美的手段。
呵呵，以上只是正方立论的一种思路而已，虽然正方常规立论可能会被预测到，但是该走的路还是要走的。
4.正方如果常规立论的话，立论角度可能比较容易被预测到，所以正方一定要做：“创造性的展开”。
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