初中英语语法选择题1个 谢谢，要具体原因哦

Question

-Mom, I .............. quite ................ to make such a long sentence.
- Don't panic. Let me have a look at it.
a. found it is, easy
b. found it, difficult
c. found it, easy
d. found it is, difficult
请说明原因，要越具体越好。谢谢。

Answer 1

选b。根据对话意思，回答不要慌，可见前句描述的是困难而不是容易的事，排除ac。find+n+adj初中阶段必考搭配，名词和形容词之间是没有be 动词的

Answer 2

【选择】B. found it, difficult

【解析】

find, think,believe, suppose, expect几个有“认为”含义的动词，如果其后是不定式与形容词或名词构成的复合宾语（宾语 + 宾补），由于宾语较长，要求把不定式放在宾补后面，空缺位置用形式宾语it 代替，即 “动词 + 形式宾语 it + 宾补（形容词或名词）+ 不定式”。选项中的 A 和 D 中间存在 系动词，不符合这种结构。

下文的make such a long sentence，加之回答中还有Don't panic（不要慌），说明 “造出如此长的的句子” 是不容易的，所以C 项也在排除之列。

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Answer 3

不知道你问的是谁不过我初中的时候英语还是比较好的（中考英语满分10我考了11）初中英语语法主要是几个时态，一般现在时，现在进行时，过去时，过去进行时，一般将来时，现在完成时，唔，我记得一共八个时态（整个初中）还有就是句子的主语，谓语，和宾语，以及从句不要小瞧这些东西，如果你能把一个句子的成分划分清楚，那么你的英语会学的很不错举个例子i want to go home.这个句子简单吧？翻译过来就是，我想回家。哦 顺便提一下，几天前帮我指导的ABC5夫下英语的老师和我提到，其实要掌握好英语应该是不费力地..必然要拥有一个恰当的学习空间跟练习口语对象，老师水平是关键，纯正欧美口音才可以 坚决经常练习口语，一对一加强化教学才能有.好.的进步幅度~学习后还要重听课程录音音频，好巩固知识点。如果真的没有练习对象，那么就到 VOA或大耳朵得到课余学习材料练习，多说、多练、多问、多听、多读 不知不觉的口语就培养起来 整体效果应该可以最佳的 那么，这里面的home是不是宾语呢？很多人都会觉得是，其实不是，home在这里是副词，副词的作用是来修饰动词的，所以可以直接跟在go的后面i move suickly.我移动的很快suickly（很快地）就是副词，可以直接跟在动词move的后面。为了区别，再举一例i want to go to the house.我想去那个房子。看到没，这里house是名词，作为宾语，所以不能是go the house，而是go to the house，中间有to买语法书的时候不要买太难的，要简单明了的，薄的（要保证自己能看完）如果学校外面有针对初中生的辅导书，练习册之类的，里面一般都总结的有语法知识，你看这样的书更实用一些，因为有针对性不要去买那种大本的语法书，我大学的时候买过一本，都觉得里面的内容不实用，更何况初中掌握最基本的东西后，平时看课文，给课文里的句子分析一下时态，划分一下句子成分（不确定的时候问老师），再把有用的词组啦，句子啦背一背，成绩肯定会很好的