幼小衔接顾名思义就是从幼儿园到小学的过渡。这本应该是一个很自然的过程,可因为现在的一些诸如“不能让孩子输在起跑线上”口号的影响,使得这种教育有了滋生的肥沃土壤,从而使得家长们徘徊不定。
逗逗觉得纠结要不要上幼小衔接班的爸妈可以先问自己几个问题,等搞清了这几个问题的答案时,你就明白你家的娃要不要去上这种班了。
一、“幼小衔接"里"衔接"的都是些什么内容;
现在的幼小衔接班大部分的是在学习小学的内容,比如:拼音,汉字,数学计算,英语。送去的家长几乎都是想让自己的孩子提前起跑,但是这种重复学习对孩子来讲到底有多大的作用呢?小学的学习是一个循序渐进的过程,一二年级的重点是养成良好的学习习惯,为以后更好的会学习打下基础,成绩的好坏还不是那么重要;三四年级开始衔接,这时孩子们开始出现差异;五六年级成绩才开始拉开距离。所以,学龄前的孩子们真正需要衔接的是对待学习的兴趣和态度。只有他们对学习有了兴趣,有了渴望,以后的路才会走的远;也只有对学习有了正确的态度,积极的态度,等以后学习上遇到瓶颈时,才会有信心继续走下去。
二、你家娃现在是什么情况。
从幼儿园到小学的衔接最困难的应该各种各样的纪律。一节课要在座位上坐满四十分钟,回答问题要举手,不能随便上厕所之类的约束让孩子们开始时不适应,这些都有尽职尽责,经验丰富的老师们来解决,即使开始时被老师点名批评几次也无伤大雅,随着孩子们心里生理的慢慢成熟,一切都会好起来的。如果您觉得您的孩子可以在这样的环境下正常的学习生活的话,那么一切就都OK了。
其实,小小的孩子们心中有着强大的适应能力,做父母的应该顺从孩子们正常的生长发展规律,慢慢来,不要拔苗助长,适得其反。
三、可以用卡通短视频教学的方式帮孩子提高
建议家长可以带孩子看一下一下我们“逗你学”的数学幼小衔接课,该课程用生动的动画视频,清晰的讲解,让孩子用最小的力气学懂数学。节目适合立志冲击名牌私立小学的幼小衔接、一年级前入学准备以及一年级入学后巩固提升课堂所学。同时也是家长辅导孩子时的高效助手。课程包含认识数字1-20、10以内的加减法、20以内的加减法、认识单双数、比较数的大小、认识平面图形、排队问题(奥数)、数字的规律(奥数)、两数平分问题(奥数)、天平代换、观察等。
孩子从幼儿园到小学,不但面临生活习惯上的骤变,而且课堂模式上也有不小的区别。许多小孩升学后不是怕学、厌学,就是注意力不集中、作业没完成、东西丢三落四,这都让家长们忧心不已。其实之所以产生这些问题,归根结底是因为孩子不适应突如其来的转变,这时给孩子做好幼小衔接工作尤为重要。
做好幼小衔接工作能培养孩子的注意力
5到6岁的孩子内心对于所有事物都是非常好奇的,他们思维积极活跃,头脑中有许多疑问,想到什么做什么,注意力很容易被外界因素吸引。比如说我儿子,他没上幼小衔接班之前,家里大人和他说话的时候,他眼睛总是四处瞟,特别不专心。直到他快上小学前,才给他报了半年卓越巧问教育的幼小衔接班。在那里上了一段时间的课后,现在和他说话,他都能静静地坐着,非常听话,而且每晚放学回来,他都能安静自觉地完成作业,不用大人操心。
做好幼小衔接工作能培养孩子独立性和生活自理能力
一般来说,孩子在幼儿园里,整天都有老师陪伴在旁,每逢遇到困难,如穿衣服、系鞋带等,会及时得到老师的帮助,压根没有自己动手的机会。进入小学后,孩子会过上一种相对独立的生活,像系鞋带、穿衣服、准备学习用具等问题,通通都得靠自己。这对于以往从来没独立地解决过类似问题的孩子来说,处理起来动作慢,不熟悉,也会影响他的学习。
而在幼小衔接班时,无论是学习还是生活方面,老师都会适当地放手、放权,让孩子建立自我管理能力。我儿子上了幼小衔接班之后也培养了不少良好的生活习惯,现在懂得自己叠衣服、穿鞋子、准备学习用品,比以前独立多了。
总而言之,孩子从幼儿园升上小学时,会面临许多大变化,而做好幼小衔接的工作,让孩子去上幼小衔接班,就能对孩子进行有目的、有计划的学习适应和社会适应教育,让孩子在升学前做好身心准备,平稳过渡到小学,对孩子今后发展带来有利的影响。
很多家长都不希望孩子输在起跑线上,上了公立幼儿园之后到小学,孩子的环境一下就受到了改变,不能很快适应,这就是一定要上幼小衔接的根本原因,但也隐含着这个因素:
1、人物关系:孩子升入小学后,必须离开“第二个母亲”角色的关系人——幼儿园教师,而去接受严格要求、学习期望高的小学教师,小学教师在生活照顾上的角色会逐渐减少,孩子在心理和生活上的依靠失去了,这使孩子感到有压力和负担。
2、学习方式:小学开始分科目、常规课堂的学习方式,与幼儿园的游戏为主、自由探索的学习方式有较大区别,课堂时间的延长、知识化程度的加深和游戏化程度的下降,孩子在行为、心理和学习上都并不能很快的去适应和转变。
3、行为规范:通常在幼儿园被认为是理所当然的个人要求,在小学不再会得到满足或被重视,孩子入小学后,是要求遵守学校章程的,不再似幼儿园的随意和自由,可能会让孩子束缚、限制的感觉。
这些在孩子上完幼小衔接都能得到转变的,说白了就是给孩子去接受和适应小学的生活,但又不全是按照小学的规章制度执行的。